让孩子做主-8

乳房的奶才能够满足成长的需要。哺乳姿势不正确, 宝宝吸吮效率不高: 每次喂奶时, 宝宝一开始的吸吮刺激妈妈的乳汁“下来” 。妈妈乳汁“下来”之后,宝宝的每一次吸吮都应该伴随着吞咽。最初的饥饿感被满足后,宝宝的吸吮会缓慢下来。如果妈妈听不到宝宝的吞咽声, 可能宝宝没有正确地衔住奶头, 也可能没有进行有效吸吮。这时最好断开, 重新让宝宝衔叼。其他添加物干扰了宝宝对母乳的吸收: 母乳喂养的宝宝不需要喝水或果汁。母乳中含有宝宝成长中所需要的一切液体和营养。错误地添加水或者果汁, 只会稀释母乳的热量, 导致体重增长缓慢。添加奶粉, 也会减少宝宝对母乳的吸吮, 引起母乳分泌量下降。又因为奶粉不容易消化, 导致宝宝减少奶量以及哺乳的频繁度。过早添加低热量辅食也会降低宝宝摄取的营养质量。其他因素: ①烦躁不安的宝宝、早产儿等, 容易产生哺乳无力, 甚至拒绝哺乳; ②分娩过程顺利与否、是否剖腹产等, 有时会影响最初的哺乳; ③宝宝的健康状况, 是否黄疸、低血糖, 是否需要补充维生素; ④母亲的健康状况和心理状态, 是否生病、吃药、怀孕、使用口服避孕药, 有否荷尔蒙问题病史, 是否规律性吸烟、饮酒, 是否为了恢复体型而节食, 乳房是否动过手术,是不是心情紧张焦虑 ( 即使有充足的乳汁, 紧张的情绪会阻碍乳汁的泌出) , 等等, 等等, 都会影响哺乳。另外需要观察的是宝宝的大小便情况。新生儿在头六个星期之内, 每天应该至少尿湿 6 片 ～ 8 片尿布, 有 2 次 ～5 次甚至更多的大便。两个月以后的婴儿的大小便会减少频率, 但是量仍然? 5 5 1 ?LI STE N TO YOUR BABY保持。如果宝宝的排便量明显稀少, 并且出现皮肤干燥松弛、头发枯干、无精打采、囟门下陷等脱水和生病症状, 则需要和医生联络。解决体重增长缓慢, 不仅需要在哺乳方面做出努力, 还需要母亲经常地与宝宝有亲密的皮肤接触。美国的育儿专家推荐用婴儿抱带将宝宝每天数小时、甚至整天挂在妈妈身上, 搂在妈妈怀里, 一方面增进宝宝的哺乳频率, 一方面协助妈妈更好地掌握和满足宝宝的需要, 最重要的是刺激宝宝体内的生长荷尔蒙, 促进宝宝的成长。实践证明, 这个方法对于宝宝的体重增加, 有着神奇的效果。最后强调西尔斯医生在《亲密育儿百科》中有关章节里的观点: “让你的宝宝制定标准, 而不是什么成长表格。如果宝宝体重增长有持续而合理的速度, 他表现的健康、满足, 那么他就挺好的。 ”英国著名的育儿书籍作者米丽安姆?斯德帕德在列出体重增长表格前强调说: “衡量宝宝成长的最重要的标准是快乐和总体发育良好。当这些是显而易见时, 你没有必要担心他的测量数据……我相信一个生长良好的孩子不需要被测量。 ”? 6 5 1 ?LI STEN TO YOUR BABY? 7 5 1 ?LI STE N TO YOUR BABY? 8 5 1 ?LI STEN TO YOUR BABY小 小 奇 迹Sam 出世第五天早上, 一位护士来病房给他量体温, 看见他就惊呼一声: “哟! 这小家伙怎么跟大孩子似的, 两只手都合抱在一起了!”我们闻言赶紧去看他, 只见他侧身熟睡着, 两只小手抱成一团, 放在鼻子前边。我们问护士这是否很不寻常, 她说, “可不是吗! 一般没有这么小的孩子两 只手就能合到一块儿, 都得等两个月以后才行!”后来我们查书, 看到都写着要到两个半月婴儿才会合拢双手。这只是 Sam 给我们诸多惊喜的第一个, 从此以后他不断地打破纪录, 创造奇迹。我们有一本在美国十分畅销的书, 书名直译叫做《第一年都应该期待些什么》 。书分十二章, 一章一个月, 章首罗列本月你家宝宝该增添什么“本事”了。按照这书里写的, Sam 所有的发育都大大超前。有些人特别忌讳竖着抱孩子, 说刚出生的孩子骨头软, 脖子立不起来, 竖着抱会损伤脊椎。但我们每次喂奶后都必须把他竖起来拍嗝, Sam 从一开始就努力把头直立起来, 脖子一伸一伸的。不到一周, 他的头就能直立好久, 四处张望。Sam 两周时, 正值我乳头皲裂最严重时期。为满足他吃奶之外的吸吮要求, 我不得不使用安抚奶嘴。一天晚上, 我把安抚奶? 9 5 1 ?LI STE N TO YOUR BABY嘴放进他嘴里后, 到卫生间洗他的小手绢。突然听见他叫了一声, 我知道肯定是安抚奶嘴掉下来了, 于是赶紧跑回卧室去。出乎我意外, 安抚奶嘴好好地在他嘴里, 他咕叽咕叽正嘬得带劲儿。我不禁有些好奇, 就站在他小床边看着。不一会儿, 安抚奶嘴又掉出来了, 我也亲眼目睹了神奇的一幕: 只见小人儿左手一闪, 抓住安抚奶嘴, 塞回嘴中, 并用手扶住了以免再掉出来。这可是三个月大的孩子都不一定有的“本事” !既然说到安抚奶嘴, 不妨多说两句。安抚奶嘴是一个不得已而为之的下下策, 我在使用时十分谨慎, 仅仅限于哄 Sam 入睡,而且是在穷尽其他哄睡办法, 他还睡不着并且哭闹的情况下。平时无论如何劳累如何烦恼, 我都耐心地回应他的各种需要, 而不是往他嘴里插个安抚奶嘴, 止住他的哭声, 一了百了。我见到过有些妈妈在喂奶之后, 不管孩子是否需要, 马上把安抚奶嘴捅进孩子嘴里。我还见到过有些孩子到两三岁了, 还离不开安抚奶嘴。这都是我要极力避免的。给刚出生的小宝宝使用安抚奶嘴,? 0 6 1 ?LI STEN TO YOUR BABY容易导致“乳头混淆” , 同时降低婴儿吸吮母乳的频率, 从而影响母乳喂养。安抚奶嘴使用过于频繁, 会引导孩子与物品发生感情联络, 以物品安抚自己, 从而代替与人的联络。安抚奶嘴使用过于长久, 会导致口腔畸形。Sam 满三个月后就坚决拒绝安抚奶嘴, 大多数婴儿都在这个时期脱离对安抚奶嘴的依赖。Sam 出生后不久, 每每熟睡时会发出一阵阵笑声。去看他,好像在梦中看见了什么开心事, 一副乐不可支的模样。专家说那是因为他肚子里有气, 我倒宁愿相信他是在做什么好梦, 而且十分好奇到底什么样的东西能使他这么高兴。2000 年3 月 23 日是一个十分特殊的日子。在这一天, 我那刚刚满月的儿子第一次对着我有意识地笑了! 他美丽的小脸绽成一朵动人的小花儿, 我的心也融化成一团热腾腾黏糊糊的液体。“人之初, 性本善” , 我一直对此坚信不移, 此刻更加证实这一观点。我们人类自有生命以来, 所学会的第一个表情就是笑, 这笑是如此的纯洁、明朗、善良, 意味着我们天生最最需要的是爱, 是幸福快乐。那些邪恶、丑陋、卑鄙、自私等等是后天教养不当而导致的, 我们这些做父母的绝对可以避免其发生。在 Sam 学会笑的同一天, 他发出了有史以来第一个辅音“咯!”在这之前他一直用元音来和我们交流。Sam 是个很爱说话的孩子, 有人没人他都“咿咿呀呀”地说个不停。自从发出第一个辅音后, 他以飞快的速度掌握了其他的辅音, 和我们聊天的内容也从“咿咿呀呀”转成了“咕咕嘎嘎” 或者“哇哩哇啦” , 而且抑扬顿挫, 有腔有调。6 月下旬的一天晚上, 我和丈夫都很疲惫了, 但是小东西却兴奋得很。这些天他的日程表又一次自行更动, 每天睡的都很晚, 我们只好强打精神陪他玩儿。这天晚上, 我们把他放到小床里, 任他自言自语, 我俩倒在大床上, 昏昏欲睡。我听到他在不停地发出“爸、爸、爸”这个音, 就捅捅丈夫, 说: “嘿, 他叫? 1 6 1 ?LI STE N TO YOUR BABY你呢。 ”丈夫早就睁不开眼了, 此刻装作没听见。突然间, 小人儿极其清晰地叫了一声: “爸爸! 妈妈!”我俩同时从床上一跃而起, 惊讶地盯着小床里的小奇迹: 这孩子! 还不到四个月, 就会叫爸爸妈妈了?刚开始我们以为他是无意识地发出这两种声音, 但事实很快证明他是有意地在叫人。7 月上旬的一天, 我推着 Sam 在一家妇幼商店买东西, 他坐在车里, 嘴里“妈妈! 爸爸!”叫个不停。一位女顾客好奇地问: “这孩子有 10 个月了吗?”我告诉她: “没有, 才四个多月。 ”她不由得大惊: “四个多月的孩子会叫爸爸妈妈?”店员们都笑起来: “您不是自己听见了吗? 叫得多清楚!”从很早起, 我就发觉 Sam 好像能听懂大人说的话。譬如我们一夸他漂亮啊、聪明啊、可爱啊、招人疼啊, 他就咧着小嘴对着我们笑, 小脸笑成一朵花儿; 如果我们稍微“批评”他一点,譬如说他贪玩不睡觉, 他就小嘴一撇, 一脸的委屈, 甚至眼泪汪汪, 好像要哭出来。当然这么小的孩子肯定听不懂我们的语言, 但是显然他能感受到我们话语中所传出的信息和情绪, 这也是人类的生存本能之一。发现这一点之后, 我一有机会就鼓励他, 夸奖他所表现出来的任何可爱之处。因为我太知道自信心, 尤其是从小培养的自信心, 对于一个人生活质量的重大影响。稍大一些后他还爱看电视, 有一天我们看著名的英国导演Kenneth Branagh 推出的最新版本《哈姆雷特》 , Sam 坐在我的腿上, 也盯着电视屏幕聚精会神地看。尽管对话很多, 但是因为这次启用的全是莎剧表演精英, 演技精湛, 服装华丽, 场面宏大,小家伙照样看得津津有味。国王鬼魂出现时, 音乐将场景烘托得十分毛骨悚然, 他也受到感染, 全身绷紧了劲, 嘴里也啊啊地叫? 2 6 1 ?LI STEN TO YOUR BABY了起来, 好像害怕的样子。在 Sam 四个月之前, 我是全职妈妈。四个月以后我开始陆续接受一些杂志的稿约, 又做起了自由撰稿人。我写东西都是用电脑, 有些时候 Sam 不愿意离开我, 我就只好把他抱在怀里,一只手扶他坐在我腿上, 一只手敲键盘。他对我手里拿的任何东西都感兴趣, 自然也对键盘产生了浓厚的兴趣。他时不时地探着身子要扑到键盘上, 挥舞着小手要敲打键盘。有一次, 我让他敲打了, 只听一片乱击声, 屏幕上出现了无数乱码, 我看他敲得实在太起劲, 怕把键盘敲坏, 只好把他挪开。其实他更爱敲的是我们家的钢琴, 因为他爸爸是钢琴世家出身, 所以他在娘胎里就受到了老爸的钢琴胎教。出生后他爸爸经常抱着他弹钢琴, 一开始他随着音乐声沉沉睡去。后来他就对琴键发生了兴趣, 小手指头戳戳点点, 可惜劲太小, 发不出声音。后来他的力气大了, 一小巴掌拍上去, 钢琴轰然作响。丈夫再抱着他弹钢琴, 他就能给爸爸伴奏了。Sam 很有幽默感, 聪慧狡黠。周岁生日前, 有一天, 他跟我玩儿了一手“声东击西” : 他在卧室里要出去, 我站在门口不让他, 他爬来爬去, 我挪来挪去, 他找不到空子可钻。他跟我急,啊啊叫, 我就笑, 不理他。Sam 转了个小心眼儿, 假装不要出去了, 而是指着我袜套上的小红花, 叫“gaga” , 我知道他在说“花花” , 他又指着床单上的印花叫“gaga” 。待到我的注意力完全被他转移后, 他逮空钻出门去!? 3 6 1 ?LI STE N TO YOUR BABY? 4 6 1 ?LI STEN TO YOUR BABY? 5 6 1 ?LI STE N TO YOUR BABY你 得 练 他 呀有一天, 丹丹带着 Hugh 来我家玩儿, 看到刚满三个月的Sam 正在老练地把玩放在他眼前的一只小架子上的玩具, 感到十分新奇。她说 Hugh 到了四个半月才开始有意识地用手抓东西。Sam 四个半月时, 已经会把东西从一只手转到另一只手了。根据《第一年应该期待什么》 , 一般婴儿要到八个半月才能掌握这个技能。如果有人问, 你们家孩子怎么这么有本事, 我们家孩子怎么就不行? 我和佟阿姨会异口同声地回答: “你得练他呀!”从一开始, 佟阿姨就不像别的保姆, 只管好孩子的吃喝拉撒睡以及安全就行。她每天都训练 Sam 的各种功能, 使得小家伙不到两个月就具备了三个多月的孩子都不见得掌握的技巧, 尤其是有意识地使用双手。佟阿姨每天都向我汇报 Sam 的进步: 他会用手抓玩具了, 他抓住玩具往嘴里放了, 他的头能跟随玩具转180 度了, 等等。Sam 满两个月那天, 我们带他去协和医院检查身体并接受小儿麻痹预防。把 Sam 放到秤上后, 我们都吃了一惊: 液晶数字显示 6.725 公斤。再量量身高, 已经 62.5 公分。我和丈夫都不属于身材高大者, 孩子却无比茁壮。在儿科走廊上, 我碰到了产前认识的另一位新妈妈, 她的儿子早 Sam 六天出生。不知为何,她一天奶都没有喂。尽管她和丈夫都人高马大的, 孩子却长得比Sam 小得多。? 6 6 1 ?LI STEN TO YOUR BABY从医院出来, 我们没有回家, 而是去葆婴公司参加活动。我在产前就加入了葆婴俱乐部, 一直在服用她们的多种维生素片和钙片。那天的活动内容是学习给新生儿抚触, 以增强宝宝的神经感应和循环消化等等功能。参加的大多是孕后期的准妈妈, 讲课的是张文敏大夫。Sam 是惟一的活宝宝, 大家围着他惊叹不已。恰巧张大夫刚刚给这些准妈妈讲授母乳喂养, 我们母子也适时成为成功母乳喂养的榜样。过了几天我们又去葆婴参加活动, 学习给一至三个月的孩子进行技能训练:* 让宝宝爬着, 用玩具在他眼前晃动, 逗引他抬头;* 宝宝躺着, 妈妈双手抓牢宝宝的手和手腕, 拉他, 练习坐起来;* 抱着宝宝直立, 维持并强化猫步反射, 为今后学习走路早做准备。回家后我们每天给 Sam 进行这些培训。? 7 6 1 ?LI STE N TO YOUR BABY又过了几天, 我们决定“混”进四到六个月宝宝的队伍,到葆婴参加给这个时期婴儿的技能训练:* 帮助宝宝练习翻身— — —宝宝躺着, 自己要侧过身子时,妈妈握住一只手腕, 顺劲儿帮助他翻过去趴着;* 学会翻身后, 每天数次让宝宝趴着呆一会儿, 有助于他练习用胳膊肘、进而双手支撑身体, 也有助于视力和大脑的发育;* 学会用手拉坐起来后, 练习顺劲儿站起来。一直到授课完毕, 也没有人识破 Sam 的真实月份, 因为他比有些四个月的孩子还高大。还是张大夫最后说穿了, 这个孩子才两个半月。有几个妈妈看着爱说爱笑机灵聪颖的 Sam 直发愁, 怎么自己的孩子比不上他? 有一个妈妈对我说, 她的孩子都五个月了,还不会笑。我告诉她, 这没什么难的, 每天对着孩子多笑笑, 孩子自然而然就会对着你笑。张大夫特别喜欢 Sam, 下课后抱着他回答一些会员的提问。两次她低下头问 Sam: “妈妈呢?”这下轮到我吃惊了: 两次, Sam 毫不迟疑地将目光移到我身上。张大夫将此归功于我们平日对他的训练。受到这样的鼓舞,我们对 Sam 的技巧发展更是不敢掉以轻心, 每看到一个小小的进步都给予他极大的鼓励。当然训练的首要原则是看孩子有没有兴趣, 是否准备好, 而不是大人按照自己的意图强迫他学习什么。每个孩子都有自己的发育时间表, 掌握技巧的早晚因人而异。家长要因势利导、顺其自然, 绝对不可以拔苗助长。当孩子的肌肉骨骼等尚未发育好时, 强迫他提前坐或站立, 会造成生理伤害。一个劲儿要求孩子苦练本领, 会给孩子造成心理问题。其实无论孩子做什么, 玩儿什么, 他都在学习, 在探索, 每天都会? 8 6 1 ?LI STEN TO YOUR BABY有新的体会和经验。Sam 是个刻苦认真的孩子, 任何他想做的事情, 他都全力以赴, 不达目的誓不罢休。他的好奇心也很重, 见到什么新鲜玩意儿都要全神贯注地仔细琢磨一番。不到两个月时, 我把枕头被子堆起来, 让 Sam 半躺半靠着,把表姐送的一只小架子放到他眼前, 上边有不同的挂件, 摇晃或滚动时发出声响。Sam 对这个小架子简直着了迷, 专心致志地玩弄它, 碰出响声来就开怀大笑, 并且研究着左手和右手拨拉玩具时的区别。三个月 ( 67 公分, 7.56 公斤) 左右, Sam 生活的全部重心在于翻身, 只要一把他放到床上, 他就不屈不挠地挣扎着侧翻过来。刚过百天, 他就能自如地翻身了。又经过几天的刻苦练习,他从四肢着地的趴着进展到用胳膊肘支撑身体的重量。满四个月( 68.5 公分, 8.38 公斤) , Sam 俯卧时已能用手支撑自己了。? 9 6 1 ?LI STE N TO YOUR BABY这个时候, Sam 的生活重心转移到练习用膝盖支撑自己, 进而四肢伸直, 身子腾空, 为爬行做准备。给他换尿裤、洗澡后擦干、穿衣服都不如以前容易了, 小人儿不管你有什么打算, 他自顾自己的修炼, 永远不给你摆你需要的姿势。给他任何玩具, 他都拼命摇晃, 看看是否能发出哗啷啷的声音来。没有声音的玩具他就不感兴趣, 扔到一边。Sam 的腿一直都很有劲, 不到三个月就能搭着我们的手从躺到站, 平时抱着他, 只要有可能, 他就蹬着任何东西一跳一跳的。满五个月 ( 70 公分, 9 公斤) 那天, 我在他打完预防针后,送给他两个礼物: 一是把他的头发彻底刮光, 从此长出来的头发又浓又密, 根治了“枕秃”现象; 二是给他买了一辆学步车,方向盘左右有许多转钮和按键, 可以演奏十几首儿歌音乐。Sam每天都有几段时间坐在学步车里到处跑, 左右开弓按这个转那个, 滴滴答答叮叮咚咚音乐响个不停。有关学步车的使用, 当时有很多争议, 众说不一。一般建议6 个月以后可以使用, 我们提前使用是因为 Sam 的腿部肌肉已经发达到可以接受学步车了。使用时要注意以下三点:1. 不要让孩子一次在里边停留过久, 每次最多半个小时;2. 孩子在学步车里时, 大人一定要在身边看着, 不能把学步车当做对孩子注意力的替代品;3. 使用学步车有一定的危险, 注意避免孩子受伤; 把孩子可能冲撞到的易碎物品收藏好。目前, 美国儿科学会已经正式宣布, 禁止使用活动型学步车, 建议使用固定的 play station。六个月 ( 72 公分, 9.4 公斤) 前后, Sam 苦练的本领是爬,他能够短时间用膝盖支撑体重, 但向后爬得比向前快。这时他已经能够扶着东西或人站立一会儿。六个月零 10 天, Sam 自己完全不靠辅助独立坐着, 坐得稳稳当当, 一点儿也不摇晃。为庆祝? 0 7 1 ?LI STEN TO YOUR BABY这一重大转折点, 我给他买了一只玩具火车头, 上边有许多动物形状的按键, 可以发出叫声, 还有火车汽笛声、车轮滚滚声以及铃铛声等等。Sam 最爱玩儿这个玩具, 而且从此以后他对任何有按键和转钮的东西都特别感兴趣。有一阵, 我们把 Sam 的小床推到客厅里, 让他在床里玩儿,我们在一边忙活其他事情。他六个半月那天, 自己扶着床栏杆站了起来。我们忙不迭地赶紧把床板落到底层, 以防止他从床里摔出来。刚满七个月 ( 73.5 公分, 10 公斤) , Sam 就能扶着床把走动, 而且终于会向前爬行了。不到八个月, Sam 的爬行技巧已经趋于成熟, 也能扶着家具到处走。Sam 的节奏感一向很强, 在娘胎里时, 一听到音乐就咚咚地踢我的肚皮。得到玩具火车头后, 只要按到车轮滚滚声, 他就随着节奏摇头晃脑。待到能够站立, 只要一听到音乐声, 就双腿抖动, 随着节奏跳舞。会爬后, 家里洗衣机一转, 他就爬过去扒着转筒看, 一边随着节奏晃脑袋。身体协调性进一步发展后, 任何音乐或有节奏的声音响起来, 他就一边摇头晃脑, 一边抖动双腿, 那副模样, 沉醉得很!七个月时, Sam 学会挠挠手, 以示意“拜拜”或“再见” ;七个半月左右, Sam 学会拍巴掌, 只要听见“欢迎欢迎” , 他就鼓掌。对这一技巧, Sam 练得十分用功, 有时早上刚刚醒来, 还没睁眼, 就拍起巴掌来。八个月 ( 74 公分, 10.5 公斤) 左右, Sam 开始用手指指东西。佟阿姨每天给他解释各种物品的名称, Sam 首先记住的词是“灯” , 一问他“灯在哪儿?”他就抬头指给你看。他平生学会的第一个词是“电灯” , 有一阵他最爱说这个词, 以至于把它变成了和别人的见面礼。无论见到谁, 认识不认识, 他都抬起头指着发亮的东西大叫“电灯!”而且发音不甚标准, 听上去更像“带抖!”别人见面说“你好!”他说“带抖!”? 1 7 1 ?LI STE N TO YOUR BABYSam 学会的第二个词是“狗狗” , 一时间“狗狗”充盈于耳。接下来他又热爱上“洗衣机” , 家里洗衣机一转, 他就向我们汇报: “洗衣机!”一次带他去凯宾斯基饭店, 在中餐厅门外有一只大鱼缸, 里边养着鱼和龙虾, 水冲进鱼缸里泛着小白泡。Sam 指着鱼缸大叫“洗衣机!”因为要带 Sam 回新西兰度圣诞和新年, 也是 Sam 第一次见到爷爷奶奶, 我想教会他用汉语说“爷爷奶奶” , 因为英语的grandpa grandma 太难了。虽然公公婆婆不会中文, 这样简单的发音还是能接受的。一天, 我对着 Sam 说“爷爷” , 他看着我的嘴, 很清楚地发出“爷爷”这个音。教他“奶奶” , 努力半天,说不出来。不过, 他当时还不到九个月 ( 76.5 公分, 11 公斤) !一周岁生日那天,我们请了一些朋友来家里聚会, 庆贺 Sam 顺利度过人生第一年。无论谁问他, “你几岁了?”Sam 都会伸出一只食指来,对问话的人得意地笑。我们给 Sam 安排了“抓周”仪式, 将一只听诊器、一杆笔、一沓子美元、一盒音乐磁带和一只智力玩具放在他眼前。Sam 毫不犹豫地爬过去, 一把抓起那只智力玩具, 引起大家一片欢呼。另外一个小孩? 2 7 1 ?LI STEN TO YOUR BABY子却冲向了美元, 夺在手里, 幸好被她的妈妈取下来, 不然我们这个月的房租就没法交代了。特别说明:以上两章文字截稿于 2001 年。修订原稿时, 我曾经计划大幅度修改乃至删除这些文字, 最后还是决定原封不动地留在这里, 给读者们坦率地呈现我当时某种无知而荒唐的心态。在深入地了解了儿童发展规律、掌握了更多的教育原则, 在广泛地接触了众多的母亲和宝宝, 尤其是在生下女儿之后, 我逐渐地消除了以上文字所流露出来的那种褊狭, 彻底地接受这样一个事实: 每一个孩子的发展时间表都不一样, “超前”并非意味着优越,“落后”也并非意味着做母亲的失败或者孩子有什么问题。只要我们有足够的耐心, 孩子总会开发出应有的“本事” 。并不是说, 我们应该摈弃上文罗列的一些训练, 这些训练还是必不可少的。应该摈弃的, 是急于求成、互相攀比、望子成龙的态度以及所有的孩子都必须达到某种统一标准的思维。孩子从我们这里最需要的, 不是敦促和热望, 不是“你是最好的”或者“你怎么不如人家?”而是 100% 的、无条件的接纳, 这是他们今后过上幸福生活的最最重要的精神基础。我们对孩子的态度, 应该是这样的— — —“邻居家小宝 10 个月就会走路了, 你 13 个月了, 还走的不太稳, 不要紧! 没有关系! 我爱你! 永远爱你! 你不会走路我也照样爱你! 来, 牵着我的手, 咱们一起慢慢地练习。我相信你总有一天会自己稳稳当当地走, 我愿意跟你分享这种慢慢成长的快乐!”? 3 7 1 ?LI STE N TO YOUR BABY? 4 7 1 ?LI STEN TO YOUR BABY? 5 7 1 ?LI STE N TO YOUR BABY该 给 他 加 蛋 黄 了 吧Sam 四个月左右时, 听到最多的问话是, “该给他加蛋黄了吧?”我一般都摇摇头, 回答说, “还太早, 要等到六个月再添辅食。 ”“六个月? 那么晚? 那他现在吃什么?”“就吃我的奶。 ”“光吃奶不吃别的, 营养够吗?”“足够。辅食添的太早了, 反而影响他对母乳营养的吸收。再说他的消化系统还太娇嫩, 不能过早添加辅食。 ”听的人像是在听天方夜谭。倒也是, 20 世纪末之前, 美国的育儿书籍还在教导新妈妈们给四个月大的婴儿添辅食。根据最新的研究结论, 世界卫生组织、国际母乳会以及美国儿科学会都推荐, 婴儿可单纯母乳喂养至六个月甚至更晚再添加辅食。母乳是一岁以内孩子最主要的食品和最完整的营养来源, 有些早产儿或过敏体质婴儿对辅食不感兴趣或者不能接受, 靠完全母乳喂养可至一岁或者更晚。决定添加辅食的最基本因素不是孩子多大了, 或多重了, 而