《天才在左 疯子在右》作者：高铭 [全本]-9

我：“说说看。”他：“我杀了她。”我：“为什么要杀她？”他困惑的看着我：“不可以吗？我每周都会杀她一次。”我：“人死了怎么能再杀？”他：“她没死啊？只是我杀了她。”我：“那你为什么杀她？”他：“她每次都是故意惹怒了我，反正她总能找到理由吵架，目的就是让我杀了她。”我：“她怎么就惹怒你了？”他：“故意找茬，或者踢我……嗯……下边。”我：“每次都是？”他：“嗯。”我：“你怎么解释她已经死了快2个月了？”他有点儿不耐烦：“我都说了，她没死，只是我杀了她而已。”我：“……好吧，总有个开始吧？第一次是怎么回事儿？”他：“那次她带我去她家……开始都好好的，后来她就成心找茬，我就杀了她。”我：“怎么杀的？”他：“用门后的一条围巾勒住她脖子。”我：“然后呢？”他：“她挣扎、乱踹，嗓子里是那种……奇怪的声音……手脚有时候会抽搐，过了一会儿舌头伸出来了……是紫色的，后来不动了。”我：“那不就是死了吗。”他：“没死，不知道为什么她不动了，软软的瘫在地板上，整个脸都是紫色的……开始我很慌张，然后我觉得她可能是困了，就走了。出了她们院到街上我看到她穿着那件大睡裙站在窗前对着我笑，还挥手。”我：“你能看到她？”他：“就在2楼啊，她们院临街的都是那种苏式老房子，窗户都是很大，不拉窗帘晚上都不用开灯，路灯足够了，外面看的很清楚。”我：“我的意思是你亲眼看见她挥手了？”他：“嗯，后来每周我都会去看她。每次都要我带一本时装杂志给她，因为她再不逛街了。”我：“……那么，你想她吗？”他：“嗯，我什么时候能见她？”我犹豫一下后，从旁边的公文袋里抽出几张照片放到他面前，那是从各种角度拍的一具女尸。尸体处理过，内脏没有了，四肢和身体用了很多保鲜膜和透明胶带分别缠上了，这使尸体看上去仅仅是个灰褐色的人形。那个人形穿着一件宽大的白色睡裙……我尽量让自己不去看照片。他愣愣的看着照片好一会。我：“你现在相信她死了吗？”他狐疑的抬头看看我，又看看照片：“她不是好好的吗？”我：“你在1个多月前勒死了她，之后你用很多盐把尸体做了防腐处理，再用保鲜膜和胶带缠好，穿上那件白色的睡裙，放在窗台下的地板上。有人看到你以后每周都会去一趟，带着一本杂志。不过，邻居再也没看到她出现，只有你去，所以报了案。现场你打扫的很干净，杂志整齐的放在床上，里面的人物头像都被抠掉了，杂志上只有你的指纹。”他不解的看着我：“我不懂你在说什么。”我：“好吧，那么你说说看是怎么回事儿，也许我能听懂你说的。”他叹了口气：“那我就详细再说一遍：我在她家的时候，她故意跟我找茬……”我：“这个你说过了，以后每周都是怎么回事儿？”他：“第一次杀她后，每周她都会打电话给我，说想我了，让我去陪她，还要我带一本时装杂志去。快到的时候，转过那个路口，就能看到路尽头的窗户，她站在窗前。她总是穿着那身宽大的白色睡衣站在窗前等我，看着我笑，很乖的样子。我上楼后自己开门，她通常都站在窗前，抱着肩说想我了。我们就坐在窗前的那张大床上聊天，她漫不经心的翻着杂志。每次聊一阵她就开始存心找茬，为了让我杀她。她喜欢我杀她。于是我就用各种方法杀她。有时候用手掐住她的脖子，有时候用绳子或者其他东西勒。等她睡着后我就穿衣服走了。我猜我刚出门她就跳起来整理好自己衣服站在窗前等着，因为每次出了她们院走到她楼下窗口的时候，她都站在窗前对着我笑，挥手……很可爱的……”我：“够了，别说了。你说她打电话给你，但是你的手机记录这一个多月就没她的号码打进来过，这个怎么解释？”他：“我不知道，也许她成心捣乱吧？”我：“你不认为她会死吗？”他：“你为什么总是咒她死？”我：“好吧，我不咒她死。能说说你对死是什么概念吗？”他皱着眉严肃的看着我：“没有呼吸了，心脏不跳了。”我：“你认为她有呼吸有心跳吗？”他脸上掠过一丝惊恐：“她不一样……她死了吗？”我：“对。”瞬间他的表情又变回了平静：“她没死，她每周都会打电话叫我去，叫我带杂志给她，远远的就在窗前看着我，穿着那件宽大的白色睡裙对我笑……”我关了录音笔收起了照片和记录本。在关门的时候，我回头看了一眼，他还在喃喃的说着怎么勒死她。我记下了她家的地址，决定去现场看看，虽然已经很晚了。快到的时候发现的确是他说的那样，一个丁字路口，对着丁字的顶端是一排矮矮的灰楼。我看了一眼正对着路的那扇窗户，黑洞洞的。绕进院里，我凭着记忆中的楼号找到那个楼门，走楼梯到了二层。眼前是长长的一条走廊，被灯光分成了几段。虽然我想不起房号了，却出乎意料的好找——门上贴着醒目警用隔离胶带。我试着推了一下门，门没锁，胶带嘶嘶啦啦的响了一下。这是一个不大的房间，看样子是那种苏式老楼房隔出来的。房间里很干净，没有奇怪的味道，也很亮，有路灯照进来。我径直走到床边，站在窗前向丁字路的底端路口张望着，空荡荡的。看了一会儿，我缓缓的半闭上眼睛……朦胧中她穿着那身白色的大睡裙和我一起并肩站着，远远的路口尽头，一个人影拐了过来，越走越近。我觉得她在我身边似乎笑了，抬起了手挥动了几下。没一会，身后的房门无声的开了，他走了进来，穿透过我的身体，把杂志放在床上，慢慢的抱住了她。我不用看就知道，他的手在她身上逐渐的向上游移，滑到了她的脖子上，慢慢的扼住，她无声的挣扎着。终于，她瘫软在地上，肢体轻微的痉挛着。而他消失在空气里。几分钟后，她慢慢的起身，整理好衣服，依旧和我并肩站在窗前。他出现在楼下了，两人互相挥了挥手。她凝视着他远去，等他消失在路的尽头。紧跟着，那一瞬间，她像一个失去了牵线的木偶一样瘫在地板上，身体四肢都缠满了保鲜膜和胶带，毫无生机。。我睁开眼，看了一眼窗外空荡荡的街道后，转身离开了。当我走在街上的时候，忍着没回头看那扇窗。我想我不能理解他的世界。他每周都会看到她期待的站在窗前，穿着那件宽大的白色睡裙，微笑着，等待他杀了她。而他就是她的死亡周刊。第二十四篇《迷失的旅行者——前篇：精神传输》如果说，我还有那么可怜的一点儿量子力学知识的话，完全是我这几年看了很多相关书籍和论文、旁听了很多让我崩溃的量子力学课程。我之所以那么做，并不完全是“量子少年”或者“镇院之宝”。更多的是因为和他接触。老实讲我个人对外星人啊、鬼怪啊、上帝啊、神啊什么的都严重的怀疑其真实性。只有关于这件事儿，拜他所赐，我会说：“很有可能。”还记得在“四维虫子”中我搬来的外援吗？那位年轻的量子物理教授，就是通过这位朋友，我才认识的他。而且，在上一句的“认识”两个字之前，我觉得应该还要加上：很荣幸。在“四维虫子”案例大约两年后，那位量子物理教授某天急切的找到我，明确表示：我需要你的帮助。路上我没得到太多解释，只是告诉我要做的：确认那个人是不是精神病。即便我反复强调我没有独立确诊患者的资质也没用。于是我见到了他。第一天。我：“呃，你好……”他：“你好，为什么要录音？”我：“这是我的习惯，我需要听录音来确认一些事情，这样才能帮到你。”他不确定的看了眼量子物理教授。他：“好吧，我知道你来是确认我是不是有精神病的，如果我是个精神病人，反而会好些。”我：“有什么事儿比成为精神病人还糟糕吗？”他不安舔了下嘴唇：“嗯……对你们来说，我来自另一个世界……”我也看了一眼量子物理教授。我：“您……哪个星球来的？”他：“地球，但是不同于你们的地球。”我：“啊……异次元或者别的位面一类的？”他：“不，我是另一个宇宙来的……确切的说，是一个月后的那个宇宙的地球。”我：“……不好意思，你的话我没听懂，到底是另一个宇宙什么的还是你穿越时间了？”他：“那要看你怎么看了。”我再次看了一眼量子物理教授。他：“这个解释起来很麻烦，我还是尽可能让你先听懂吧，否则逻辑方面你会因为某些东西不明白而没法判断，不过你的朋友能帮到你。”我：“好吧，你从头说吧。”他：“宇宙不是一个，是好多个。”我：“多宇宙理论吗？”那个我倒是知道，但是仅仅限于这个名词。因为当时困得要命，最后还是在讲台上那位老先生嘶哑的声音中睡了。他：“我想想从哪儿说起……因为我不是这方面的专家，所以我知道也不多，我只是使用者。”我：“OK。”他：“你知道时间旅行悖论吧？”我：“不太清楚，能说说吗？”他：“是这样：假设，你回到了50年前，杀了你祖父，也就不会有你了对吧？但是没有你的存在，你怎么会回去杀了你的祖父呢？”我：“这样……的确是悖论，那个怎么了？”他：“没多久后，解释不是这样了。后来被解释为‘不可改变性’。例如说你回到50年前，你却没办法杀死你的祖父。也许行凶过程中被人拦住了，也许你以为杀了他了，其实他没死，也许你根本找不到你祖父，也许你虽然杀了祖父，但是那会儿你祖母已经怀上你父亲了……大概就是这样，反正就是说你杀不了你的祖父，或者改变不了你已经存在的现实。”我：“嗯，这个我明白了，悖论不存在了。”他：“你说对了一半，悖论的确不存在。但是你可以在你祖母怀上你父亲前杀死你祖父……”我：“你等等，那不还是悖论了吗？我的父亲那样就不会出生了对吧，那我怎么存在的？怎么回去杀死祖父的？”他：“实际上，你杀死了你的祖父，你的父亲还是会存在。只是，在你杀死的那个宇宙不会存在了，包括那个宇宙的你也不会存在了。”我：“那个杀死祖父的我哪儿来的？别的宇宙？”他：“是的，这就是多宇宙。实际有你存在的宇宙，有你不存在的宇宙；有你中了大奖的宇宙，也有你没中大奖的宇宙；有你已经老了的宇宙，有你还是婴儿的宇宙；有希特勒战败的宇宙，有盟军战败的宇宙，还有希特勒压根就没出生的宇宙，甚至还有刚刚爆炸形成的宇宙……很多个宇宙。”我：“很多？有多少个？”他：“我不知道，虽然我所在那个宇宙的地球科技比你们发达很多，但是我们那里的科学家们至今还是不知道有多少个宇宙。总之，很多。”量子物理教授：“他说的那些在量子物理界目前还是个争论的话题，而且我们对多宇宙的说法是：宇宙在不停的分裂，有无数个可能。但是他告诉我宇宙不会分裂，就是N个，已经存在了。”我：“同时存在？”量子物理教授：“没有时间概念，只能从某个一宇宙的角度看：那个时间上稍早一些，这个时间上稍微晚一些，还有差不多的……”我转向他：“是这样吗？”他：“比这个还复杂，在你说的同时概念里，有下一秒你眨眼的，还有下一秒你舔嘴唇的。”我忍不住眨了眼又舔了一下嘴唇。我：“原来是这样……你是说在你们那里能确认多宇宙的存在吗？”他：“是的，否则我也来不了这个宇宙。”（受字数限制，本篇未完待续）我：“……对了你刚才说你们的科技比这个宇宙的地球发达很多？能例举一下吗？”他：“嗯……我留意了一下，最明显的就是你们还用喷气机，我们已经开始有反重力运输工具了。”我：“……好吧，很先进很科幻，怎么做到的？如果你生活的世界是那样的，你应该知道。”他：“自从发现了引力粒子后就能做到了，用反重力器。”我：“那你可以做出来一个给我看吗？”他象看一个白痴似得看着我：“你回到明朝跟他们说有冰箱存在，然后就做一个给他们？我不是机械或者物理应用学家，我怎么知道那东西怎么做？你们的这个地球有喷气飞机，你知道那是涡轮增压的原理，但是你做一个我看看？”我：“呃……好像是……那你们那些科技先进的东西，你能做个什么给我看呢？”他被我问的有点儿不耐烦：“我再说一遍：我不是那些机械电子专家，也不是相关技工，我做不了那东西给你，我倒是可以叠个纸飞机给你——如果你真想要的话。”我不甘心的回头看了看量子物理教授，他点了点头：“他说的没错。”我：“好吧，那么既然你是别的宇宙来的，你总该知道是怎么过来的吧？别说你一觉睡醒就过来了。”他无视我的讥讽：“通过惠勒泡沫。”我：“毁了什么泡沫？没明白。”量子物理教授：“他说的是量子泡沫，不是毁了，是惠勒【注①】。你们的地球也有惠勒吗？”后半句是问他。他：“有，我们宇宙的地球和你们宇宙的地球，除了科技上发达一些，基本差不多。反重力器也是才有没多久的，至于多宇宙穿梭是政府行为。”我有点儿晕眩，事实上我觉得如果是一个科幻发烧友坐在这里都会比我明白的多。这些年我面对过很多种看似完善的世界观。有依托神学或者宗教的，有建立在数学上的，还有其他学科的，当然也有凭空胡说的。但是我最讨厌建立在物理基础上的——如果精神病医师面对的大多数患者都是这类型的话，我猜物理系毕业生们会在就业问题上很滋润——或者，在精神科增设必修课，猜猜看会增设什么科目？我打断他们俩：“不好意思，麻烦你们谁能解释下那个泡沫是怎么回事儿？”量子物理教授：“惠勒泡沫，也就是量子泡沫，那是一个形容的说法而不是真的泡沫。在宇宙形成后，整个宇宙在扩散，宇宙中不是绝度同质的，是不规则分布的。宇宙中星系就是不规则分布的，这个知道吧？实际上我们已经证实了【注②】在非常非常小的维度上——不是纬度，而是四维时空的维……在很微小的维度上，时空也是不规则的，是混乱状态，就像一堆泡沫一样杂乱无章，比原子微粒还小。有些量子泡沫会有虫洞。因为量子泡沫这个词是物理学家约翰.阿齐博尔德.惠勒创造的，所以也管那个叫惠勒泡沫。”我痛苦的理解着那个泡沫的存在。我：“是个微缩的宇宙？”量子物理教授：“可以这么理解。或者从哲学角度理解：微观其实就是宏观的缩影。”我：“好吧，我懂了。”我转向他：“你的意思是说，你从那个比原子还小的泡沫里找洞钻过来了是吧？”他笑了：“不是钻，而是传输。”我：“你是学什么的？在你那个宇宙的地球……有大学吧？”他：“我是学人文的。”我：“你们的政府为什么不派士兵或者物理学家过来，而派人文学家过来呢？”他看着我不说话。我叹了口气：“好吧，我明白，你的工作是观察汇报……”我的确有点儿胡搅蛮缠。他笑了下：“那就好。”我：“好了，也就是说，你也不知道怎么传输过来了对吧？因为你不是技术人员，你不是……”他打断我的话：“我知道怎么传输。”我和量子物理教授飞快的对看了一眼。我们几乎同时问：“怎么做到的？”他：“数据压缩。”量子物理教授：“你能说的详细点儿吗？”他：“是把我的个人信息全部转变成数据后，通过电子实现在这个宇宙重塑。”我：“怎么回事儿？你是说把你转变成数据了？”他：“对，我的一切信息数据。”我：“我不懂。”他：“嗯……举个例，这么说吧：一个外星人偶然来到了地球，觉得地球很有意思，想带资料回去。但是因为是偶然来的，自己的飞船不够大，不可能放下很多样本。于是外星人找到了一套大英百科全书，觉得这个很好，准备带回去。但是发现那还不行，因为那一套太多了，还是太重了。外星人就把字母全部用数字代替，于是外星人得到了一串长长的数字，通过飞船的计算机全部按照百科全书顺序排列好后准备带走，但是外星人又发现飞船上的计算机还要存储很多画面和视频，那串大英百科全书数字太长了，占了很多硬盘空间——我们假设外星技术也需要硬盘。那怎么办呢？外星人就测量了自己飞船精确的长度后，把飞船假设为1。又把那串长长的‘大英百科数字’按照小数点后的模式，参照飞船长度，在飞船外壳上某处刻了很小的一个点。于是外星人回去了，他只刻了一个点，却带走了大英百科全书。回去只要测量出飞船的长度，再找到那个点在飞船上的位置……”我：“我明白了，那个点所在的位置精确到小数点后很多位，就是那串大英百科数据，对吧？”他：“是这样。”（受字数限制，本篇未完待续）我：“这个很有意思……但是跟压缩你有什么关系？”他：“把我的信息压缩成数据，按照脑波的信号用电子排列。这样我就成了一串长长的电子讯号，电子可以通过惠勒泡沫来到这个宇宙。”量子物理教授：“不对，讲不通。你现在的存在是肉体，不是讯号。这边宇宙怎么再造你肉体呢？”他：“嗯，现在我们的技术没有那么好，所以只能找有我存在的其他宇宙，把我的电子讯号传输到这个宇宙的我的大脑中，这样实际意识也是我了。”我：“附体嘛……”他：“可以这么说。”量子物理教授：“那你怎么回去呢？”他：“大脑本身就可以释放电讯号的，虽然很弱。利用这点，在每次传输都附加标准回传信息……我的脑波讯号，开头部分是定位讯号，结尾部分是回传讯号。到了回传讯号的定时后，定期在这个宇宙的替身大脑释放一个信息，刺激一下大脑，然后这个大脑就会释放我特征的电讯号回去。那边负责捕捉接收。这样就可以了。”我努力听明白了：“也就是说那边你的肉体还存在，你存在于两个宇宙……呃，一个宇宙的你，存在于两个宇宙，是吧？”他：“就是这样。”我：“精神跨宇宙旅行啊……可行吗？”我侧身对着量子物理教授。看量子物理教授表情是在仔细想：“目前看理论上完全没问题……不过我的确没听说过……”我转回头：“但是你为什么找到他呢？”我指的是量子物理教授。他：“我想询问一下这个宇宙地球的量子物理程度的，我希望能想个办法帮助我。”量子物理教授：“他两天前就该回去了，但是那边不知道出了什么问题。”他：“是的，我回不去了。”注1：约翰.阿奇博尔德.惠勒（John Archibald Wheeler），生于1911年7月9日，美国著名的物理学家、物理学思想家和物理学教育家。惠勒生前是美国自然科学院院士和文理科学院院士，曾任美国物理学会主席。1937惠勒提出了粒子相互作用的散射矩阵概念。1939提出重了原子核裂变的液滴模型理论。惠勒在广义相对论大体上还是数学的一个分支的时期，把它引进物理学。1965年获得爱因斯坦奖。1969年惠勒首先使用“黑洞”一词，从此传播世界。1968获原子能委员会恩利克•费米奖，1982年获玻尔国际金质奖章。1983年他提出了参与宇宙观点。1993年获Matteucci Medal。2008年4月13日，因患肺炎医治无效，在新泽西的家中逝世，享年97岁。注2：参见第三篇《四维虫子》注③。第二十五篇《迷失的旅行者——中篇：压缩问题》傍晚的时候，那位 “时空旅行者”暂时走了，我没走，住在朋友家了。我：“你觉得他是精神病吗？”朋友有点急了：“你问我？我找你来就是问你这个的啊！！”我：“你先别激动……因为我对你们说的那些宇宙啊，什么泡沫啊，不是很明白，所以我没法做判断。你先告诉我他说的那些是小说电影范畴的还是真的是那样。”量子物理教授：“哦，这样啊，嗯……有些地方我也不是很明白。例如说到反重力装置的问题。他提到了引力子，这个……因为万有引力只是一个现象，为什么会万有引力、万有引力的成因，目前还是未知的东西。”我：“……对啊，为什么会有引力……”量子物理教授：“现在没人知道，引力场的存在是事实。所以说他提到的这个的确很有意思，如果真的发现所谓引力子，反重力装置还真有可能实现。那个可以说是一个重大的科技标志了。”我：“还有吗？还有你觉得是瞎掰的没？”量子物理教授：“难说，我想明天他来了我详细的问一下。如果真的是他说的那样，那么他作为参与者肯定会对那方面知识有一些掌握，哪怕是岗前培训也得知道一些，不可能什么都不知道就放过来了，违反常理。而且他也提到过这是政府行为，那么岗前培训应该是有的。我觉得这是一个很重要的点。因为目前我所了解的量子力学知识里面，没听说过这种传输方式。哪怕他能说个大概，理论上可行都成……否则就是胡吹了。”我：“等等，你是说你相信他说的？”量子物理教授：“嗯……有点儿，所以我急着找你确认。因为关于穿越量子泡沫那方面，眼下的技术还是实验阶段，例如无条件电运——就是在我家这里无条件的把一个东西传输到你家。目前虽然可以做到，但是只能运送很微小的粒子……”我：“停，电运啥的太复杂了，还有就是多宇宙理论是怎么回事儿？我听不懂就没法判断他是不是胡吹的。你必须今天晚上教会我。”他使劲挠着头：“这个怎么可能啊？”我：“否则我帮不了你。”他认真的想了好一阵：“嗯……我试试吧……但是我只能说尽力……你原来听课都听哪儿去了？”我无比坦然的承认：“睡着了。”他叹了口气：“来我书房吧。”我发现能有个自己的书房是件很爽的事儿，不管是否看书，那个气氛还是挺不错的。至少说起来很牛的感觉。坐下后，他认真的看着我：“你在考验我的教学水平……这样吧，我看看能不能压缩最实质的内容，用最直白的方式给你解释下多宇宙理论。”我鞠了个躬：“如果真的能，那我以后就听您的课了。”