当然,事情都有正反两面。一方面你是自己最大的敌人,反过来,你也可能成为自己最好的朋友。当你了解到世间惟一左右你成败的人就是你自己时,你就能"化敌为友",做自己最好的朋友。确定一个长远的目标,并着手培养自己的能力,修正自己的错误。当你开始行动时,你就会了解到真正支持你迈向成功之路的人,正是你自己。伟人之所以伟大,关键是在于他们能战胜自我,永不放弃,激发潜能。我们可以这样说,只有战胜自我的人才会有坚强的意志力,能够紧紧地追随心中的梦想,不管路上会遇到什么样的不幸和困难。"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。"两千年前,孟子就这样敦敦教诲于我们,如果你想成为一个不凡的人,一个担当大任的人,必须有吃苦耐劳,自强不息的精神。每一个成功的人,在生活中都经过一番奋斗,人生是不断奋斗的过程,勇于面对困难、克服困难,迎接下一个挑战的人,就是最后的赢家。"盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也。"司马迁在《报任安书》中如是说,他们在绝境中不放弃信念,乃有著作千古流传,名垂史册,丰富了我国璀璨的古代文化。太阳总会有被乌云遮掩的时候,但我们不能因为影子的消失而去怀疑自己的存在。人生在世难免起起落落,当你落入困境时,只要能够坚决地说:--我必定……--我能够……--我要……相信你定能迎难而上,高歌向前。自动自发比天才更重要自动自发,就是在没有老师家长要求你学习的情况下,却能自觉而且出色地做好自己的事情。在我看来,它可以有两个意思。一,当你发现了一些应该做却别人没做的题目,马上着手去做;二,每当你做完了一道题目,马上应该做一番反省:这是你能做到的最好的成绩吗?如何能做得更好?有没有更简便的方法?这不仅仅是认真学习,更是对自己人生的负责。因为你知道了自己要什么,也知道自己凭什么才能达到,更知道了如何去做。这样的人,总会成为优秀的学生,即使你现在成绩平平,但是时间会完成这个过程,只要你不选择放弃。而且,你的生活也将随之充满乐趣。而一个人如果不主动,一切外在条件都成了泡影。爱默生说过,缺乏主动性的人是难于成大事的。因为外因只能促进内因,才能起作用。在同样的孵化条件下,有生命力的鸡蛋才能很快能孵出小鸡;而鹅卵石你再加百倍的时间也是徒劳。卡内基曾经告诉我们:"有两种人绝不会成大器,一种是除非别人要他做,否则绝不主动做事的人;另一种人则是即使别人要他做,也做不好事情的人。那些不需要别人催促,就会主动去做应做的事,而且不会半途而废的人必将成功。这种人懂得要求自己多付出一点点,而且做的比别人预期得更多。"从中可知,一个人的主动性是实现目标必不可少的要素,它会使你进步,使你受到更多的关注,而且会给你带来更多的机会。我认为,对于学生来说,生活的质量是由学习的质量来决定的,而学习的质量是由你的主动性决定的。如果一个学生的学习主动性不够、不能全神贯注、全力以赴的学习,结果一定成绩差,老师、家长批评,自己心理压力重,玩的时候也很难尽兴。而对学习主动与否完全由你自己来选择。正如哈伯德所说的,"没有人能保证你成功,只有你自己;没有人阻扰你成功,只有你自己。"如果你选择正确的话,生命就会更加有意义。自动自发的品格,比天才更重要,缺乏这种品格,神童也难成大事业。当然,如果一个人同时拥有天才和主动性,那他将是一个伟大的人物。但是,我们中的大多数人没能得天独厚,我们资质大体比较平庸。但是,主动性可以弥补天资的不足。当一个人刚刚步入社会,并且顺利地拥有了一份工作,这并不意味着他一定能胜任。如果他在没有足够的能力的同时,又缺乏足够的主动性,那么这份工作不会做太久。反过来,即使没有足够的能力,但是有主动性,他也能做好你的工作。因为主动性是最好的老师,它会让他逐渐地提升到合格甚至优秀的高度。许多公司都努力把自己的员工培养成对待工作具有主动性的员工。因为这种员工会勇于负责,有独立思考的能力。他们不会像机器一样,别人吩咐什么就做什么,墨守陈规,凡事不求有功,但求无过。他们往往会发挥创意,出色地完成任务。曾有人进行过研究发现:如果人的工作有主动性,能发挥全部才能的80%左右,而只做布置(被动)工作的人,只能发挥全部才能的30%以下。主动性不是与生俱来的,是后天培养而成的。如果你想出人头地,实现自己的人生价值,从现在起,开始比别人加倍努力吧,不要让别人来催促自己。将自动自发培养成自己的习惯,完成老师布置的作业,自己主动多做一些课外练习,积极复习过去的课程,预习前面的内容,如此你的成绩会慢慢提高。更重要的是,你会觉得自己的努力得到别人的肯定与尊重,自己的生活也变得无比充实。还有什么,比这个更让人向往?好了,抒情完了,下面进入我们的训练题阶段。趣味测试魔鬼训练之自信心篇[训练题一]自信心测验请在下列各题各列备选答案中选择最符合你的一个:1.在理论上,你对自己的评价是:a.勉强及格。b.我已尽力,但能更好。c.我已尽了最大的努力。2.你喜欢孤独吗?a.有时。b.时常。c.从来不喜欢。3.你对自己的活力评价程度如何?a.很高。我每星期至少运动三次,我是个喜欢活动的人。b.中等。我放学后偶尔运动。c.低。我不喜欢常运动,我宁愿闲逛。4.你服用麻醉药或者喝酒抽烟吗?a.从来没有。b.有时参加宴会的时候有过。c.常常。5.你离家出走过没有?a.有。b.没有。6.你曾有过自杀的意图吗?a.有过。b.没有。7.你对自己的外表感觉如何?a.假如我的体重能减轻,我会对自己的外表很满意。b.只有穿最最好的衣服,才会觉得自己有吸引力。c.我对自己的外表很满意。8.有人告诉你今天你的头发及穿着很美,你会:a告诉他,他需要戴眼镜或更换一幅新的眼镜。b.谢谢他,一笑。c.觉得不安,不知道他是否在开玩笑。9.你计划星期六和朋友去玩球,但他们要去看电影,你选择:a.去玩球,但却希望自己是在看电影。b.到电影院和朋友会合。c.留在家里,你无法决定怎样做。10.你在校提名参加竞选某社团主席职位,你希望得到那个职位,但你的朋友认为参与社会工作是浪费时间的事,你会:a.接受提名,展开竞选活动。b.拒绝提名,因为没有把提获胜。c.拒绝提名,因为不愿意朋友们认为你是无聊分子。11.当你的朋友送给你一件名贵的礼物,你会:a.送他一件同样价值的礼物。b.接受礼物,但宁愿他送一件较名贵的礼物。c.接受礼物,但宁愿他送一件较低价的礼物。12.你的父母介绍你认识他们的朋友,你会:a.向他们看了一看,低声说声你们好。b.只看了看他们一眼,点了点头(你见过太多父母的朋友,你已毫不在意)。c.亲切地微笑,介绍时看着他们的眼睛。13.当你和老师和校长讲话时.你的眼睛:a.不敢看着他,左顾右盼。b.只偷偷看看他,表示害怕。c.与他的眼睛对看,表情自然,不卑不亢。14.你的好朋友当选班长,你会:a.由衷地为他的成功高兴。b.你为自己没得到那份荣誉而生气。c.烦恼,认为他没有什么了不起的地方。评分与解释:每题选a得3分,b得2分,c得1分积分表第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题第9题第10题第11题第12题第13题第14题解释:33分-42分:高度自信,有明确的目标,也会不断付出努力向目标迈进。21-32分:有一定的自信心,但缺乏主动,容易气馁。15-21分:自信心较差,对自己的满意程度很低。[提示]做测试题主要有两个目的:一是了解自己。但请注意,测试题没有标准答案,所以测试的结果可能不是你的真实情况,所以不要迷信测试。二是改善自己。测试的不同答案选项提供给你不同的思维方式和角度,便于你重新思考并评估自己习惯了的行为。所以,应该就每个答案引起的结果作个分析,这样才不至于为测试而测试,说不定你还可以想出更科学的做法选项呢!追求最佳效果,就是改善的目标。信先写到这里。你的大朋友倪甫清11月24日