这才是他的心结所在!张老师回答:"其实作业是做不完的,关键是要向作业要效率。在这个学期里,你一方面要把课本吃透。因为这是基础的基础。基础掌握好了,再做少量题目加以巩固,并及时加以总结,这样才有效果。比如化学中白色沉淀物就那么几个,全部找出来花点时间背下来,下次推断题中一看到有白色沉淀,心里就有数了。这样学习效率就能提高,自信心也能建立起来。而其余时间呢,你可以听听音乐,看看名家小说散文,这不仅能陶冶情操,让考前紧张心情化为心平气和。对于提高成绩,肯定也大有帮助。总而言之,不要把眼光盯在分数上,不要仅仅为分数而学习。把基础打得扎实,才能真正学到知识,而成绩自然也水涨船高。"杨略微笑了,似乎有什么重担一卸而空。出了张老师的办公室,他感觉豁然开朗。抬头看去,天空是那样高远,蓝得那样纯净明亮。一缕白云,被和风轻轻吹送,像轻纱一样,从远处飘来,到了头顶停住,似乎低回留恋,不忍离去;然后又逐渐散开,飘飘上升,溶进又深又蓝的天空中去。杨略觉得自己的烦恼也像那缕白云,被张老师的一席话吹散了,胸中是一片湛蓝空阔。他回到教室,葛怡向他走过来,看到他容光焕发的样子,就笑问道:"怎么了?掘到宝藏了?""比宝藏还宝藏呢。""收到美女的情书了?""我不记得你给我写信了呀?"杨略挤眉弄眼的。葛怡瞪着黑亮的眼睛,不解地问:"这和我有什么关系啊?""除了你,还有谁敢号称美女?"葛怡娇嗔道:"尽胡说。"脸上浮起淡淡的红晕。他们向来这么无拘无束。葛怡的手一直放在背后,现在伸到他面前。杨略一看,又是一封蓝色的信。可是今天还没到1号呢。也许是张老师假期有事外出,早点把信给他吧。他心里已确信倪甫清就是张老师无疑了,不过在刚才的谈话里,他没有挑明。因为很多事情心知肚明就够了。葛怡斜着脸,淘气地问他:"说吧,是不是情书?""哪有女孩子叫倪甫清的?"话音刚落,杨略心中突然咯噔一跳,倪甫清……可是细细回味,又不知道为什么。眼神就有些呆呆的。"怎么了?是不是你又投稿了,人家给你寄稿费来了?快请客吧。"杨略偶尔投稿,还曾经发表过一次,因此马上被誉为小作家。不过他对那篇文章很是不屑,觉得太小儿科,不足以显示自己水平。因此别人叫他小作家,他就觉得浑身起鸡皮疙瘩。"没有啦,是一个老师写给我的信。问这么多干嘛?"杨略还沉浸在刚才的回味之中,语气就不由自主地有些重了。"不说就不说,有什么了不起。"葛怡嘟着嘴走了。漂亮女孩子就是这样,情绪像是二月的天气,说变它就变了。等杨略回过神来,心中十分愧疚,想去道歉一声时,却看见葛怡已经气呼呼地走回座位上去了。要是现在走过去道歉,肯定会被同学看笑话。在这个年纪,同学们对男女生的关系是十分敏感的。要是一不小心,落了话柄到余振凌霄他们嘴里,他们肯定会添油加醋,还指不定会把事情渲染成什么样呢。杨略只得算了,坐下来拆开了信。杨略:见字如面。等你看到这封信,我们现在已经是老朋友了。我现在出差在外,平时工作很多,而且身体也不大舒服,挂了几次盐水,所以很多客套话就不多说了。我们直接进入今天的主题吧。另外我把训练题也附在后面了,因为我确实不好麻烦别人跑两趟邮局。张老师还真有意思,故事编得挺像那么回事,明明身在学校,却说出差在外,并且声称疾病缠身。看来张老师真的童心未泯,和他玩游戏呢。那就玩吧,我们谁也不挑明事实,来玩个捉迷藏,或者是侦探游戏。杨略心中一时也是童趣盎然,不由地微笑了,接着往下看这封信。懒惰,像生锈一样,比操劳更能消耗身体今天我们来谈谈勤奋。首先,照例来看看一个故事。你想象一下这样的一个场景:蓝天之下,一片浩瀚无垠的沙漠,沙丘起伏,多像凝固的海涛,可这里缺少的恰恰就是水分。在烈日的炙烤下,黄沙升腾起淡淡的青烟。几株胡杨残败的朽木,像枯骨一样伸向天空。四周人烟全无,寂静得只有风的声音。一只雄鹰展开宽大的翅膀,在高空里盘旋,像一张枯叶在沙漠中移动。这时,一个人出现了,他在沙丘上踽踽独行。衣衫褴褛,嘴唇干裂,骨瘦如柴,眼睛焦灼地看着前方。他在沙漠中迷失了方向,身边只剩下一壶水,他饥饿难忍,濒临死亡。终于,他找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个汲水器,于是使尽全力抽水,可滴水全无。他气恼之极。忽又发现旁边有一张纸条,上面写着:"你要先把你带来的水灌到汲水器,然后才能打水。"原来,汲水器上必须灌满水,才能利用大气压将地下水抽吸上来。这里说的虽然是件打水的小事,可细细品味,其中也包含着深刻的人生哲理--在我们的生命旅途中,只有付出,方能有收获。农民只有在春天里播下种子,撒下汗水,到秋高气爽的时节,才能收获到沉甸甸的稻穗、金黄的玉米。运动员要想获得金牌,也需要日复一日枯燥寂寞的埋头苦练;而学生也是一样,只有每天花许多时间读书思考,才能获得知识,提高成绩。这是极为简单的道理,甚至有些老生常谈的感觉,生性好动的你,可能又要嫌我烦了。可是我们在校园里,还是经常发现这样的情况:学生考试挂了红灯,羞于回家,于是去找老师:"如果我把这成绩拿回家,我爸爸妈妈肯定会生气的。老师,你能不能先给我一个好成绩,下学期我一定努力学习。我保证!"这就如同农民不精耕细作,甚至也不播种,就立于田塍上祈祷:"老天爷,如果今年丰收的话,明年我就好好耕种。"这就如同冬天里颤颤畏畏站在冰冷的火炉边,说道:"火炉,先给我温暖,然后我会给你加上柴火。"而这些无疑都是极其荒诞的。因为他们的意思其实就是想说:"先给我报酬,然后我工作。"可天下从来没有免费的午餐!只有勤奋工作,才能获得安身立命的基础,只有勤奋学习才能获得优异的成绩。因为勤奋是走向成功的阶梯,是生命之舟上的白帆,是雄鹰借以翱翔天际的双翅。如果你羡慕班上优等生出色的成绩、老师的赞许、同学的钦佩,请不要忘记,在你玩得不亦乐乎的时候,也许他们正在静静地读着课文,做着习题呢。人们都羡慕那些杰出人士所具有的创造能力、决策能力以及敏锐的洞察力,但是他们也并非一开始就拥有这种天赋,而是在长期工作中积累和学习到的。在工作中他们学会了了解我,发现自我,使自己的潜力得到充分的发挥。我们的老祖宗早就说过:"欲穷千里目,更上一层楼。"你如果想俯瞰大地,将"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"的美景全收眼底,那么,请不要害怕登楼时的艰辛。人们都羡慕那些杰出人士所具有的创造能力、决策能力以及敏锐的洞察力,但是他们也并非一开始就拥有这种天赋,而是在长期工作中积累和学习到的。在工作中他们学会了解自我,发现自我,使自己的潜力得到充分的发挥。好了,我们回到刚才的故事里来。那个人犹豫许久,心里琢磨:如果仅仅靠着自己的一壶水,他无法走出沙漠;如果把水到进汲水器打不出水,那我马上会渴死。思来想去,横竖是个死,还不如搏它一把。于是他拧开封口,小心翼翼地把水倒进汲水器,然后压动扳手。压了几分钟,满头大汗,水却一滴未出。他绝望之极,但是他并不放弃,一味的只是压,直到十几分钟后,双手逐渐疲乏无力,终于见到甘泉缓缓流淌出来,清凉之气,沁人心脾。原来在这种沙漠里,水都在地底深处。那么水正在半道上,如果他一下子就放弃,水就会流回去了。我们在学校里也可以看见一些学生天资聪慧,领悟能力也是极强。一首诗背三遍就能记熟,而有的学生则需要三十来遍。一段时间后,前者的成绩却可能不如后者。为什么呢?原因是那些天资聪慧的学生背完诗后,自诩天才,课后并不复习。而那些资质一般的人因为自愧不如,于是时时吟诵,终于烂熟于心,成绩自然就上去了。一天的勤奋是容易的,但那只是扎扎实实向成功的宝座迈进了一步。若想真正将成功的桂冠戴在头上,必须不断地努力。否则半途而废,即使身在宝山,却没有毅力挖掘,也只能空手而归了。所以,如果你认为自己是天才,如果你觉得一切都会顺理成章地得到,你只需站在原地伸手等待,那真是太不幸了。因为你将陷入懒惰的泥沼中去。懒惰是什么?"懒惰,像生锈一样,比操劳更能消耗身体。"美国的福兰克林如是说。"懒惰能磨去才智的锋芒。"英国谚语如是说。而对于懒惰者的惩罚就是,自己不能获得成功,而只能眼睁睁看别人戴上荣誉的花环。王安石曾写过《伤仲永》一文,说是有个神童仲永,长到五岁,不曾认识笔、墨、纸、砚,有一天忽然写了四句诗,并且题上自己的名字。从此,指定物品让他作诗,他能立即写好。同县的人对他感到惊奇,都请他的父亲去做客,有的人还花钱求仲永题诗。他的父亲觉得有利可图,每天牵着仲永四处拜访同县的人,不再让他学习。可他长到十二三岁时,他写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,他的才能消失,沦为普通人。仲永的天资比一般有才能的人高得多,但他最终成为一个平凡的人,这是因为他没有受到后天的勤奋学习。人生所或缺的不是才干而是志向,不是能力而是勤奋。所以,无论是天纵奇才,还是先天不足者,都时时当以此自勉。天才无需自傲,凡人无需自卑,因为凡人每日勤劳,积至十年,虽愚亦智。而天才久不用功,也会变得碌碌无为。杨略看到这里,忽然想到自己的房间里挂着的一幅大字:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"是爸爸特意请一个有名的书法家写的。当时爸爸将这幅对联挂到书桌前时,还对他说了一席话。由于当时杨略特别烦腻爸爸的说教,所以只记了个模模糊糊。现在回忆起来,爸爸好像说这两句名言是他在学生年代从书上看到的,那时书本极少,因此偶有佳句,就如获至宝,立刻抄录在自己的小本子上,并成了激励他整个童年时期勤奋学习的精神力量。另外还发了许多感慨。杨略也是频频点头,咿咿啊啊,敷衍了事。可等爸爸出了房间,他却横竖看得不顺眼,现在同学中还有谁会把这种对联挂在房间里啊,几个字歪歪扭扭的,像几条爬虫,有什么好呢?还不如贴个樱木花道或者蜡笔小新的画像呢。不过惧于爸爸的威势,那幅字一直挂着,熟视无睹,也感觉没什么了。不料今天这副对联却突然在脑海中浮现,并且发出耀眼的光芒来,如弓上弦,剑出鞘,充满英秀挺拔之气。正在这时,上课铃声响了。说是铃声,不如说是音乐。因为以往的铃声太多于刺耳,现在改成了悦耳的和弦音乐,让人心情愉快。由于明天就要放假,因此群情激动,大家的心思都已经不在黑板上。余振早就打点好行装,现在正一脸兴奋地和前后同学低声聊天呢,时不时咧嘴大笑,却又用手捂住嘴巴,把笑声生生的挡回去。凌霄今天倒是乖巧,双手叠在桌上,头朝向黑板。再仔细一看,发现双目紧闭,原来早已经见周公去了。杨略一阵恍惚,以前自己也是那副尊容呢。当时还觉得很正常,甚至很酷,有个性。可现在隔着时空,用冷静的眼光去审视,立刻感到惭愧。但是他知道自己会改变的,而且,他已经改变了。放学回家,爸爸在甘肃还没有回来。妈妈正要出门,她国庆节其前要去外婆家,现在去超市买些东西。他又只能一个人渡过假期了。幸好他已经习惯独处。他进了房间,把书包挂在墙上。取出几本书放在书桌上,整整齐齐。要在往常,他肯定是把书包往床上随意一扔,马上开启电脑,喝口饮料,开始网络游戏,先前是"传奇",后来是"泡泡堂","兵乐团"之类的。不过现在他已经很少开机了。他的第一件事情还是接着读信。并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的有一篇仅有几百字的短文,自写成以来,一百年来风行不衰,激励着一代代胸怀大志的年轻人。这就是哈伯德的《把信带给加西亚》。短文是这样写的:美西战争爆发后,美国总统麦金利必须立即和西班牙反抗军首领加西亚取得联系。此事关系战争全局。但当时加西亚正在古巴丛林之中,没有人知道确切的地点,所以无法写信或打电话给他。"怎么办呢?"总统忧虑了。"有个叫罗文的人,有办法找到加西亚,也只有他能找到加西亚。"有人告诉总统。于是,他们找到罗文,将一封写给加西亚的信交给他。罗文接了信,二话没说,把它装进一个油质袋子里,划一条小船就出发了。四天后在古巴上岸,消失在丛林中。在接下来的三个星期中,他徒步走过了这个危险重重的国家,把信交到了加西亚手中--这些细节作者并没有多说,他强调的重点是:罗文接过信后,并没有提出任何疑问:他在什么地方?他是谁?还活着吗?怎么去?为什么要找他?给我什么报酬?--没有问题,没有条件,更没有抱怨。只有行动,积极而坚决的行动。立即行动,成功就距离你最近。我们的周围也常常可以听见这样的声音:"如果我初一的时候就认真读书,现在早就是前几名了。可现在已经是初三,只有一学期就要考试,再努力也是白搭。算了……"一个美好的志向就这样消解了,实在令人惋惜。其实,他应该做的就是马上行动。虽然行动不一定能带来令人满意的结果,但如果不采取行动,那就绝对没有满意的结果可言。所谓"亡羊补牢,犹未晚矣"。当你意识到自己的不足,想要弥补一番,或者你有一个绝妙的创意,那么永远也不要说太晚,关键是马上行动,切实执行自己的想法,以便发挥它的价值。有个人已经40岁了,一天对朋友说:"我想去学医,可是学完我就已经44岁了。"朋友说:"可要是你不去学,4年后你还是44岁啊。"是啊,即使你不行动,时间还是无情地流逝,片刻不会停留。那么,何不在这段时间里努力进取,做出成绩来呢?因为不管想法有多好,除非身体力行,否则永远也不会有收获。对一个胸怀大志者而言,拖延怠惰也许是最具有破坏性的,也是最危险的恶习。它会使人丧失进取心。原本打算今日起锻炼身体,可早上躺在温暖的被窝里不肯起来。有一位幽默大师说过:"每天最大的困难就是离开被窝,走到冰冷的街道。"他说的不错,当你躺在床上,认为起床是一件不愉快的事,那它就真的变成一件困难的事情了。拖延还有一个毛病,就是你一旦拖延,你就很容易再次拖延,直到积累成一种根深蒂固的恶习。今天要完成的作业,临下课也没有完成,于是告诉自己,明天再写也不迟。可是明天还有新的作业呢。于是未完成的作业越来越多,最终让人失去兴趣,也失去了完成的勇气。而这样做的结果就是再次拖延……如此便产生了恶性循环。而解决这一问题的唯一的方法就是:立即行动。不管现在堆积了多少作业,一一将它们完成。我认识一个高中生,年纪也就17岁,他在暑期曾经兼职推销商品。开学后告诉我他的心得。他说:"挨家挨户推销确实有些难度,早上进行的第一次拜访尤其困难。在路上,我就担心着客户的态度会是怎样的,自己又该怎么应付,想着想着心里就开始紧张,等到了客户门口,却有些犹豫了。心里想:也许晚点拜访也没关系。于是心中忽然一轻松,在附近徘徊了一阵子,看看风景,买点东西,用来拖延拜访的时间。"可想不到的是,我越是拖延,心里越是紧张,最后连脚步也迈不开了。于是心里又想:要不吃完午饭再去吧。等吃完午饭,我觉得不能再浪费时间了,于是一鼓作气走到客户门前按响了门铃,心里却突然不紧张了。接下来的事情一帆风顺,根本没有我想象中的那么难。"所以,在接下来的几天里,我不再犹豫不决,拖拖拉拉,而是径直走到客户门口,拿着样品就按门铃,向客户说声'早安',并马上开始推销。这样,我的工作效率提高了,工作热情也提高了。这让我很有成就感。"事实确实如此,一件事没做之前总让人觉得神秘莫测,困难重重,可当你真正放手去做,你会惊讶地发现,事情原来不过如此而已。如果罗文在接到任务时满怀疑虑,那么他的脚步还能那么坚定吗?既然立志要做一件事,那么,你何必浪费时间在徘徊不定上,而不立即行动呢?须知:并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。信先写到这里,我有些头昏眼花,可能是坐得太久了。可能真的是年纪大了,一连伏案写作几小时,对于我来说有些难度了。我得出去走走,舒展一下腰身。训练题附在后面。祝你学习进步。你的大朋友倪甫清