爱的教育 少年版-14

“但愿手术顺利..”马珥珂祈祷着。爱的教育.. ·159·突然一声尖叫。“妈妈死了！”马珥珂也跟着叫起来通的一声就跪在地板上了。医生从门口探出头来说：“你母亲有救了！”马珥珂傻愣愣地望着医生的笑脸，好像没听清楚。过了好一会儿，突然扑在医生脚下，大声喊首：“谢谢您！医生！”接着哭了起来。医生搀起他说：“起来，救活她的是你！”二十日星期六.. (每月例话)爱的教育.. ·160·..40绮吉亚早晨，我到教堂做完礼拜后回到家里，正要去给小鸟添食时，门铃响了。我忙去开门。门前站着一位身体很棒的中年男人，肩上扛着个大包袱。他一见了我，满脸高兴的喊：“小少爷！”嗓音很高。“乔！是你呀！”我万没有想到是他回来了。我们住在智利时，乔曾在我们家做过园丁。记得他在三年前到国外去了。“你哪天回来的？”“昨天。在热那亚上岸的。小少爷！你父亲、母亲都好吗？”我顺口答了一句：“都好！”就大声地喊：“爸爸！乔回来了。”“啊！你回来啦！好几年没见啦！”父亲、母亲笑着说。乔的眼睛湿了。他一向做体力活，但一点儿也不见老，脸还那么红润，精神还那么旺盛。“快进来吧！”父亲说。“别客气！我得先去别的地方。”“是不是想看看你的女儿？”“是呀！不知道她近来怎么样？我很想她。”“她很好。前几天我去看过了。”“谢谢您的照顾！这个包袱先寄放在您这儿，我先去一下。”爱的教育.. ·161·“安利柯！你带他去吧！”“好！”“小少爷，那就麻烦你了！”乔的女儿绮吉亚，又聋又哑，很可怜。乔特别疼她，所以设法让她上了聋哑学校。因为他们家住在孔德铺，绮吉亚的母亲不能常来看她，乔临出国时，曾特地托付我父亲就近多多照顾她。“老爷！那孩子学得怎么样？“她妈妈来信说，那孩子手语大有进步。可是，我不懂那些手势，待会儿见了面，怎么办？唉！三年了，见了面一句话也不能说，多么遗憾的事啊！”乔说到最后，声音都变了。“乔！到了那里，你就明白了。快去吧！”父亲拍拍他的肩膀，神秘地笑了笑，然后暗暗向我做个手势。聋哑学校离我们家很近，乔在途中边走，边伤心地说：“绮吉亚真可怜！生来又聋又哑。我没听她叫过爸爸，我叫她也听不见。从来没有听她说过话，也..”听他说话的声音快要哭了。“不过，她进了聋哑学校，总还算幸运。她是八岁那年去的，现在十一岁了。十一岁了，还是一句话也不会说。唉！不去看她，心里又想她。一看见她，心里又难过。”我看乔那样难过，真想把实情告诉他。可是话到嘴边又咽回去了。因为父亲暗示过我，先不要告诉他。同时，我也认为这样才会使他更加高兴。爱的教育.. ·162·不知不觉已经到聋哑学校。刚一进门，一位职员迎上前来，引我们走进了会客室。“我是绮吉亚的父亲。”“我去叫她来见你。”职员说完，匆匆地走了。乔一会儿站起来，一会儿又坐下，一会儿摆弄摆弄帽子，一会儿又干咳了一下，显得急躁不安。门开了。一位穿黑衣服的女老师，领着一个漂亮的女孩走了过来。“绮吉亚！”父女俩紧紧地拥抱着。绮吉亚白白净净的小脸蛋上，泪珠滚滚流了下来。乔的肩膀不停地抽动着。不久，乔松开了手，把女儿从头到脚打量了一遍。“啊！长大多了，也漂亮多了。只是..。真可怜..老师！请您叫她用手势和我谈几句话吧！我虽然不懂。看看也觉得很好。”老师抿着嘴笑了。“这是谁？”老师低声地问。绮吉亚轻轻地回答说：“我父亲。”她说得很慢，音调有点儿特别，可是发音却很清楚。“啊？”乔大吃惊一惊，向后倒退了两步。“会..会说话了..绮吉亚会说话了！”乔揉了好几次眼睛。看他的神情，好像以为自己在做梦呢！“老师！真是她自己说的话吗？”“是的。她已经会发音，而且很清楚，不用手势了。”“那么，她能听见我说的话吗？”爱的教育.. ·163·“听不见。”乔照立即又低下了头，很失望，可是一听到下面的话，马上又抬起头来，笑得合不上嘴。“就连她自己的声音也听不见。不过，她看您说话的口形，可以知道您说的是什么。我们学校教的是最新的口语法。他们看了别人的口形，就知道他说的是什么。”“太神奇了！”我在心里说着。乔似懂非懂，只是发愣，好像有些不相信。他想试一试。“绮吉亚！父亲回来了，你高兴吗？”绮吉亚默默地看着父亲，不说话。“不成！”“不是不成。她没有回答，是因为她没有看见您的嘴。不要贴着她的耳朵说，请您站在她面前再说一遍。”于是，乔又说了一遍，绮吉亚用心地看着父亲的嘴。“父亲回来了，我很高兴！”绮吉亚回答得很清楚。“噢！真的啊！”乔猛力地把女儿抱住，紧接着又问了许多。乔照笑起来了，同时，眼泪也跟着流了出来。“老师，谢谢您！绮吉亚会说话了，也会算数了。我实在太高兴了，真不知道怎样感谢才好。”“她不仅会说话、会算算数，还会写呢！地理和历史也懂点儿。毕业的时候，大概可以受完国民教育。到时候，他们每个人学一种技艺。将来到社会上，绝不至于找不到职业。这里毕业的学生，现在有许多在当服务员。都和普通人一爱的教育.. ·164·样。“老师！我真不懂，您是怎样教的？我看这可真不容易啊！”老师叫一位正从门前经过的职员，找一个刚入学的学生来。找来的是一个八九岁的男孩。“请你看，是这样教的，我现在教他发.. A字的音。”于是，老师张着嘴发 A的音给那孩子看，并且用手势，叫那孩子学。然后再用手势叫他发音。那孩子发出音来，但不是..A。“不对！”老师拿起孩子的两只手，叫他一只手放在老师的胸前，一只手放在老师喉咙那儿再反复地发.. A字的音。孩子从触觉了解了老师的喉部和胸部的运动，又重新张开了嘴巴试了几次，终于发出了正确的.. A字音。于是，老师又以同样的方式教他发.. O和.. D字的音。我很惊讶，乔当然更不用说了，他那种奇怪的表情，实在无法形容。乔直眉竖眼地看着老师。“这些孩子都是这样教会的吗？绮吉亚也是这样教会的吗？..啊！老师！您真太伟大了..感激不尽！..”说着，不住地行礼，泪流了下来。老师笑着说：“您太客气了！教他们虽然费力，可是，我从来没有厌烦过。我很喜爱他们学会说话时那种喜悦的样子，真是一种说不出的愉快，什么劳累都忘了..绮吉亚！你和你爸爸好好地谈吧！”绮吉亚笑嘻嘻地看着爸爸，她父亲握着她的手，详细地问爱的教育.. ·165·她各种事。女儿答一句，父亲笑一笑，有时还拍着自己的膝盖，越听越高兴。乔笑眯着眼睛，侧着耳朵，好像他女儿的声音是仙乐。“您可以带她到外面去玩一天。”老师说。“真的！那太好了。我带她到孔德铺，让他母亲看看，也让别人都看看，她会说话了。他们不知道将会多么惊讶呢！”说完，便兴冲冲地替女儿披上了小斗篷，向老师道了谢，又找出一枚二十元金币放在桌子上说：“这枚金币，送给贵校吧！”“不用！请收起来吧！本校经费还够的..”“这不过是表示我的一点儿心意而已。”“我们已经心领了。这是您用汗水换来的钱，我们不能要，请您收起来吧！”说着，老师硬把钱又塞进乔的衣袋里了。于是，乔无可奈何地拿起帽子，必恭必敬地向老师行了个告别礼。我们走出校门。“先到你们家去，让你爸爸、妈妈看看绮吉亚多会说话！”“啊！太阳..多好啊！”绮吉亚仰望着太阳快乐地说。声音满甜的。“光明照耀着四方..”乔好像变成了诗人。他的一只手扶着我，一只手搂着他女儿的肩膀，摇晃着向前走着。看了他那幸福的样子，我想世界上最幸福的父亲，恐怕就是乔了吧？二十八日星期日爱的教育.. ·166·..41夏夏天到了。校园里树木青葱，操场边，树荫遮上着体育器械。课间，我到操场一看，同学们都和从前不一样了。都把垂在肩上的头发剪得短短的，并戴上了草帽，草帽上还有长长的丝带。许多小同学穿着短裤，露着雪白的腿，上身穿着一件衬衫，袖子卷到胳膊肘以上。还有少数不太注意的同学，敞着怀。穿海军制服的也很多。最有趣的是小石匠安东尼。他头上扣着一顶他父亲给他的大草帽，两只耳朵被压得弯弯的，稍微走快一点儿，帽子就溜到眼眉下边了，他不停地往上推一推。每次往上推的时候，他总要扮个鬼脸，真是好笑。劈柴店的柯雷蒂，戴上一顶灰色绸的旧运动帽。铁匠的儿子潘克希，穿的是他父亲穿过的藏青色工作服，一跑起来，衣服就喀吱吱地响。小商人古路非，脱去那大外套，改用口袋来收藏东西了。他的口袋老是鼓鼓的，一只金龟子从衣袋里爬了出来，爬到他肩上。从昨天，天气突然热起来的。意大利的夏天，干燥，雨少，从非洲吹来的热风像火一样。所以少年们都没了生气，像春天般美丽的脸色，都不见了。尤其是那格，他特怕热，脸色像黄蜡一般，非常难看，常趴在笔记本上睡觉。爱的教育.. ·167·幸亏卡伦留心照顾他，一看见他睡着了，就把书翻开竖在他面前遮起来，免得老师看见。老师也很同情他，总是假装没看见。我的头也老是昏昏的。在这么热的天里读书，太辛苦了。从窗口看见校园里的清凉树荫，真想飞过去。可是一想到这样怎么对得起母亲呢？精神又振作起来。每天放学回家，母亲总是先看看我脸色，问我是不是不舒服，怕我受了热。早晨，母亲总是按时叫醒我。“起来吧！快到暑假了，我们又可以到乡下去了。这一个月，你可不能放松呀！”她常常对我说：“安利柯！你看有些孩子不是在烈日下的田野中，或火热烫脚的沙滩上，流着汗，工作吗？有些孩子不是整天在玻璃工厂里被火焰烤着吗？你想一想他们你就不会感觉教室里热了。越说‘热’就越感觉热，其实不见得真那么热。你要坐直了，一心一意地听讲，心一静自然就凉快了。热的时候，更应该努力锻炼心静才是。”不过，我和戴洛西比起来，还差得远呢！他绝不叫一声热，打一下瞌睡，不管什么时候都是认认真真的。做起功课来一点儿也不叫苦。只要坐在他旁边，听到他呼吸的声音，也能振作起来。此外，还有两个人，热浪和睡神对他们都无可奈何。一个是战舰——施泰基，睡神来的时候，他就用笔尖杵脸。实在太倦的时候，就咬紧牙关，用力把眼睛睁大。那样子像要把老师吞下去似的。爱的教育.. ·168·另一个是小商人古路非。他见钱眼开，背着老师，在桌子下面用红纸糊团扇，把火柴盒上的商标纸剪成花形贴在上面，然后一把卖一个铜板。但是，最令人佩服的还是柯雷蒂。听说他早晨五点钟就起床，帮助父亲扛运劈柴呢！所以，每天到了十一点，他就困得睁不开眼，头就低了下去。于是，他自己猛力地摇着头，有时候用手敲着脖子，或者请老师准他出去用冷水洗脸，有时候还请坐在他旁边的人推推他、拧拧他。可是，他今天终于忍不住，呼呼地睡着了。老师大声地叫着：“柯雷蒂！”他也没有醒来。那格慌张地站了起来，他说：“老师！他今天早晨五点钟就起床了，搬劈柴搬到七点。”于是老师让他继续睡，讲了半个钟头的课以后，才走到柯雷蒂旁边，在他脸上轻轻地吹了一口气。他惊醒过来，揉眼一看，老师正站在面前，一下慌了。老师抚摸着他的头说：“我不怪你。因为你睡觉不是因为懒惰，是因为太累的缘故。”爱的教育.. ·169·..42少年马里奥十二月的一天，乌云满天，海水的蓝色浓得怕人。海上有一艘从利物浦开往马耳他岛的轮船。这条轮船上有船员六十人、乘客一百四十人，船长和船员们基本上是英国人。“好大的浪哟！”一个十二三岁的意大利少年，望着海空说。少年独自坐在船头卷着缆绳的地方。他的脸盘儿又圆又黑，小矮个儿，又粗又壮，看样子很结实。破旧的衣服外面套着一件破破烂烂的大衣。他住在三等舱，手托着腮帮子，无精打采地望着远方，心事重重的样子。“马里奥！这里有一个很好的同伴呢！”一个意大利水手，拉着一个小女孩儿走到少年的面前说。马里奥睁开眼睛看，这女孩子面容清秀，身材苗条，年龄和他相仿，比他高一点儿，短短的卷发包在红头巾里，耳朵上带着银耳环。“坐呀！你到哪里去？”马里奥先开口问。“先到马耳他岛，然后到那不勒斯去。爸爸、妈妈、弟弟、妹妹都在盼望我回去呢！”女孩子这样说完了，甜甜一笑。“是回家去呀！”马里奥很羡慕地说。马里奥很小的时候，母亲就死了。父亲在英国做工，几天前在利物浦死了。“你的爸爸、妈妈呢？”女孩子问。爱的教育.. ·170·“都死了。我要回到故乡帕菜谟去，因为我还有一位远亲在那。这次，多亏领事馆的帮忙，我才能搭上这条船。”女孩子同情地看着少年，其实，她自己的身世也很可怜。虽然是家人都在，但是家里很穷，父亲不得已才把她送给住在伦敦的婶婶家寄养。“你叫什么？刚才我没有听清楚。”“我叫马里奥。你呢？”“克莉泰。”女孩子拿出饼干，分给马里奥吃。马里奥也从破包里取出了面包和水果，分给女孩子吃。风越来越猛，大西洋上波涛汹涌。船摇得很厉害，乘客都回到船舱里躺着去了，甲板上除了正在工作的水手外，一个人影也没有了。