第十章 改革开放与现代化建设新时期 1、中共十一届三中全会的历史贡献和意义是什么？ （1）主要贡献 1978年12月18日至22日，中共十一届三中全会在北京召开。之前中央工作会议上邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话实际是十一届三中全会的主题报告。 冲破长期“左”的错误的严重束缚，彻底否定了“两个凡是”的错误方针，高度评价了关于真理标准问题的讨论，并且断然否定“以阶级斗争为纲”的指导思想，作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。 全会公报全面分析了当前的主要矛盾和主要任务，指明了改革开放的方向。指出：大规模的急风暴雨式的群众阶级斗争已经基本结束，今后应该按照严格区别和正确处理两类不同性质的矛盾的方针去解决，按照宪法和法律规定的程序去解决。实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场深刻的革命 全会作出了一系列具有深远影响的重大决定：决定全党工作的着重点应该转移到社会主义现代化建设上来；决定在党的生活和国家政治生活中加强民主，明确党的思想路线，加强党的领导机构和成立中央纪律检查委员会；决定把立法工作摆到全国人民代表大会及其常务委员会的重要议程上来；决定保障人民民主、加强社会主义法制等问题。 （2）意义：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。全会结束了粉碎“四人帮”后两年在徘徊中前进的局面，开始了中国共产党在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正，形成了以邓小平为核心的党的中央领导集体，揭开了社会主义改革开放的序幕。以这次全会为起点，中国进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。 2、1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位的？ （1）毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和中国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。 （2）决议对毛泽东思想的科学体系和活的灵魂作了概括。指出：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。实事求是、群众路线和独立自主是贯穿其中的活动灵魂。决议强调：“毛泽东思想是我们党的宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。” 3、十三大提出的社会主义初级阶段理论和党的基本路线的内容是什么？ （1）十三大指出，我国正处在社会主义的初级阶段。这个论断，包括两层含义。第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。 （2）中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是，领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心（一个中心），坚持四项基本原则，坚持改革开放（两个基本点），自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。（被简要概括为“一个中心”，“两个基本点”的路线） 4、试论邓小平南方谈话的内容和意义 1992年1月18日至2月21日，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表重要谈话。 （1）内容：强调革命是解放生产力，改革也是解放生产力。提出 “三个有利于”标准，即判断一切工作和改革开放是非得失的主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。指出计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。强调中国要警惕右，但主要是防止“左”。强调发展才是硬道理。抓住时机，发展自己，关键是发展经济。强调社会主义还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，至少需要100年。 （2）意义：小平南方谈话，在重大历史关头，科学地总结了十一届三中全会以来党的基本实践和基本经验，明确回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，对整个社会主义现代化建设事业产生了重大而深远的影响。 5、“三个代表”重要思想是怎样提出的？有什么意义？ （1）中共十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，准确把握时代特征，科学判断中国共产党所处的历史方位，围绕建设中国特色社会主义这个主题，逐步形成了“三个代表”重要思想这一系统的科学理论。 “三个代表”重要思想作为完整的概念，是2000年2月江泽民在广东考察工作时提出来的。同年5月，江泽民又进一步把“三个代表”作为中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。2001年7月1日，江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上发表讲话，系统阐述“三个代表”重要思想的科学内涵和基本内容。 （2）意义“三个代表”重要思想的提出，有力地推动了改革开放和现代化建设的跨世纪发展，也为中共十六大的召开奠定了思想基础。 6、科学发展观的内容是什么？有何意义？ 2003年10月召开的中共十六届三中全会，正式提出了坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。2007年10月15日，胡锦涛在中共十七大报告中，全面论述了科学发展观的科学内涵和精神实质。 （1）内容：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点；做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 （2）意义：科学发展观是以胡锦涛为总书记的中共中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。它是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 7、试述十七大的主题和意义 （ 1 ）主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 （2）意义：大会报告总结改革开放以来的历程和成功经验，对中国特色社会主义道路和理论体系作了科学概括，阐明科学发展观的科学内涵和精神实质，进一步提出全面建设小康社会的新要求和战略部署；审议并一致通过了党章修正案，在保持党章总体稳定的原则下，把十七大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入党章；选举产生新一届党的中央委员会（十七届一中全会选举胡锦涛为中共中央总书记）为继续推进中国特色社会主义事业提供了可靠的组织保证。 8、中共十七大对改革开放历程和基本经验做了哪些总结？ 中共十七大报告站在新的历史起点上，对改革开放近30年的历程作了回顾，指出： （1）自1978年中共十一届三中全会开启了改革开放历史新时期以来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。 （2）新时期最鲜明的特点是改革开放，最显著的成就是快速发展，最突出的标志是与时俱进。 （3）改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。 9、改革开放30年来给我们带来了哪些深刻的历史经验和启示？ 经验：（1）（找到了一条道路）开创了中国特色社会主义道路，沿着这条道路，大幅度提高了国家的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。 （2）（举起了一面旗帜）中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。 （3）（坚持了一条路线）毫不动摇地坚持党的基本路线，是我们事业能够经受风险考验、顺利达到目标的最可靠的保证。 （4）（得出了一句结论）实践充分证明，中共十一届三中全会以来中国共产党开辟的中国特色社会主义道路，确立的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，是完全正确的。 启示：（1）（底子薄）人口多、底子薄、人均占有资源少，中国依然是世界上最大的发展中国家，必须居安思危，长期艰苦奋斗。 （2）（新问题）中国的改革开放和现代化建设面临着新的考验和诸多新的问题。如城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大等。 这些问题，在中国共产党领导下，依靠社会主义制度，是可以在前进中解决的，也只有在前进中才能解决。 10、试论20世纪中国经历的三次历史性巨变。 20世纪以来，中国更经历了三次历史性的巨大变化。 第一次是辛亥革命，推翻统治中国几千年的君主专制制度。它开创了完全意义上的近代民族民主革命。为中国的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。 第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。中国共产党带领人民完成民族独立和人民解放的历史任务，建立了人民当家作主的新中国，为实现中华民族的伟大复兴创造了前提。新中国成立后，中国共产党带领全国人民确立了社会主义基本制度。 第三次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。在新中国成立以来革命和建设成就的基础上，十一届三中全会以来，中国共产党带领全人民，成功地开创了中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。社会主义在中国显示出蓬勃的生机和活力，并赋予中华民族复兴以新的强大生机。 这三次历史性巨大变化，从根本上改变了中国人民的前途命运，决定了中国历史的发展方向。教材主编王顺生谈自考《中国近现代史纲要》的课程性质(2009-03-30 07:18:17)王顺生教授在“燕园教育”的《中国近现代史纲要同步训练·同步过关》（4月上市）中写道：《中国近现代史纲要》是遵循2004年8月中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见的指示精神，按照2005年2月和3月中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见及其实施方案的通知要求，在全国高等教育自学考试各专业本科阶段设置的一门必修的思想政治理论课。它兼备思想政治理论课和历史课的特点。按照中央的有关文件精神，这门课程主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放以及将中国由落后的农业国改变为先进的工业国，实现国家繁荣富强和人民共同富裕的历史，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义，树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的坚定信念。这门课程同历史专业的“中国近代史”、“中国现代史”等课程的最大区别在于，不仅要求学生掌握中国近现代历史的基本脉络以及相关的重大历史事件、重要历史人物，而且要求学生在此基础上进一步认清近代以来中国历史发展的基本趋势，了解历史发展的基本规律，掌握有关中国近现代历史发展的基本理论，特别是要牢固把握在中国共产党领导下，中国人民进行革命、建设和改革的基本历史经验。“中国近现代史纲要”论述题命题取向2008-6-11 王顺生教授是自考新课程《中国近现代史纲要》的教材和大纲主编，多次参与自考命题，深谙命题及解题技巧。 “中国近现代史纲要”这门课程，同历史专业的中国近代史、中国现代史等课程的最大区别，在于它不仅仅是一门历史课程，而且首先是一门思想政治理论课。因此，除了要求自学应考者了解基本历史知识外，更要掌握有关中国近现代史的重大理论问题。这些理论问题往往是论述题的命题取向。例如： 近代以来外国资本——帝国主义对中国的侵略给中华民族带来了怎样的深重灾难？资产阶级共和国方案为什么在中国行不通？五四时期中国的先进知识分子为什么选择了马克思主义？为什么说中国共产党及其领导的人民革命力量是抗日战争的中流砥柱？中国各民主党派是怎样走上中国共产党领导的新民主主义革命道路的？为什么说“没有共产党就没有新中国”？为什么说过渡时期总路线反映了历史的必然？以毛泽东为代表的中国共产党人对中国社会主义建设道路的早期探索取得了哪些成果？为什么说十一届三中全会是建国以来中国共产党历史上的伟大转折？等等。 此外，还有：太平天国农民战争的历史意义以及失败的原因和教训，洋务运动的历史作用和失败的原因，戊戌维新运动的历史意义以及失败的原因和教训，辛亥革命胜利的历史意义以及局限性，五四运动的历史特点和意义，中国共产党成立的历史特点和意义，中国共产党成立后中国革命的新局面，国民革命的历史意义和失败的原因，以毛泽东为代表的中国共产党人对革命新道路的探索，“左”倾教条主义错误的严重危害以及出现“左”倾错误的原因，遵义会议召开和红军长征胜利的历史意义，日本帝国主义对中国的侵略给中华民族带来的深重灾难，抗日战争时期国民党正面战场的历史地位，中国共产党领导的敌后战场和抗日游击战争的战略地位，抗日战争胜利的历史意义以及基本经验，中国革命胜利的原因和基本经验，对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本经验，新中国成立至改革开放前夕社会主义建设的成就，中国特色社会主义道路的开辟和中国特色社会主义理论体系的形成，等等。作者：王顺生王顺生谈自考《中国近现代史纲要》的单选题答题技巧王顺生教授是自考新课程《中国近现代史纲要》的教材和大纲主编，多次参与自考命题，深谙命题及解题技巧。其观点如下：单项选择题是一种相对比较容易的客观性试题，在四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，也就是说，答案具有惟一性。单项选择题的特点：第一，题量大，一般有30道试题，约占总题量的60％多，但分值小，每小题只有1分，30道小题的分值只占总分的30％。第二，覆盖面广，涉及指定教材的每一章，甚至每一节。第三，考核内容一般是本课程中的基本知识，主要是考核自学者的记忆、判断和理解能力。第四，单项选择题的得分率在四种题型中是比较高的，考生一般应该争取80％的得分率，即30的单项选择题，应该拿到24分。关于其他题型的特点、应试技巧，请查阅4月即将出版的“燕园教育”同步系列和标准也测试卷系列。08年10月自考中国近现代史纲要模拟试题2008-12-3 一、名词解释题（共5题，4分/题，共20分） 1、洋务派 为了挽救清政府的统治危机，封建统治阶级中的部分成员如奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等（2），主张学习西方的武器装备和科学技术，兴办洋务。这些官员被称为“洋务派”（2）。 2、八七会议 1927年8月7日，中共中央在汉口秘密召开紧急会议（即八七会议）（1），彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾机会主义错误（1），确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针（1），选出了以瞿秋白为总书记的中央临时政治局。八七会议使中国共产党在政治上大大前进了一步，开始了从大革命失败到土地革命战争兴起的转折（1）。 3、重庆谈判 为了争取和平民主（1），毛泽东不顾个人安危，于1945年8月28日偕周恩来、王若飞到重庆与国民党进行谈判（1）。10月10日，双方签署《政府与中共代表会谈纪要》即双是协定，确认和平建国的基本方针（1），同意“长期合作，坚决避免内战”。（1） 4、《中国土地法大纲》 1947年7月至9月，中国共产党在河北省平山县召开全国土地会议，制定和通过了《中国土地法大纲》（1），明确规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实现耕者有其田的土地制度” （1），“乡村中一切地主的土地及公敌，由乡村农会接收”，分配给无地或少地的农民（1）。这个大纲指引着在封建制度压迫下的亿万农民群众，将自己的力量汇入民主革命的洪流（1）。 5、十一届三中全会 1978年12月18日至22日，中共十一届三中全会在北京召开（1分）。全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，彻底否定了“两个凡是”的错误方针，高度评价了关于真理标准问题的讨论，并且断然否定“以阶级斗争为纲”的指导思想（1分），作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，恢复了党的民主集中制的优良传统，审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题（1分）。中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折（1分）。 二、简答题（共5题，6分/题，共30分） 1、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ （1）近代中国的两大历史任务： 第一，争取民族独立，人民解放；第二，实现国家富强，人民富裕。（3分） （2）近代中国的两大历史任务的相互关系： 争取民族独立，人民解放 和 实现国家富强，人民富裕这两个历史任务，是 互相区别 又 互相紧密联系的。 第一，由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种制度，争取民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。近代以来的历史表明，争得争取民族独立和人民解放，必须进行反帝反封建的民主革命。 第二，实现国家富强和人民富裕是民族独立，人民解放的最终目的和必然要求。（3分） 2、近代中国进行的反侵略战争具有什么意义？ 第一，近代中国人民进行的反侵略战争，沉重打击了帝国主义侵华的野心，粉碎了他们瓜分中国和把中国变成完全殖民地的图谋。（3分） 第二，近代中国人民进行的反侵略战争，教育了中国人民，振奋了中华民族的民族精神，鼓舞了人民反帝反封建的斗志，大大提高了中国人民的民族觉醒意识。（3分） 3、辛亥革命为什么会失败？ 首先，从根本上说，是因为在帝国主义时代，在半殖民地半封建的中国，资本主义的建国方案是行不通的。帝国主义与袁世凯为代表的大地主、大买办以及旧官僚、立宪派一起勾结起来，从外部和内部绞杀了这场革命。（3分） 其次，从主观方面来说，在于它的领导者资产阶级革命派本身存在着许多弱点和错误。 第一，没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领。（1分） 第二，不能充分发动和依靠人民群众。（1分） 第三，不能建立坚强的革命政党，作为团结一切革命力量的强有力的核心。（1分） 4、20世纪20年代后期、30年代前中期，中国共产党内为什么连续出现“左”倾错误？ 第一，主要原因在于全党的马克思主义理论准备不足，理论素养不高，实践经验也很缺乏，对于中国的历史现状和社会状况、中国革命的特点、中国革命的规律不了解，对于马克思列宁主义的理论和中国的实践没有统一的理解，一句话，不善于把马克思列宁主义与中国实际全面的、正确的结合起来。（3分） 第二，共产国际对中国共产党内部事务的错误敢于和瞎指挥。（1分） 第三，八七会议以后党内一直存在着浓厚的“左”倾情绪始终没有得到认真地清理。（1分） 第四，半殖民地半封建中国社会的阶级状况，决定了中国共产党的党员中农民和小资产阶级出身的占大多数，使党处在小资产阶级思想的包围之中。党内出现只注重书本知识，不注重实际的教条主义，只注重感性知识而轻视理论的经验主义。影响党的思想、路线和政策。（1分） 5、为什么说中国人民抗日战争是弱国战胜强国的范例？ 第一，从实力对比来看，抗日战争是弱国对强国的战争。中国是半殖民地半封建社会，政治、军事、经济、文化等各方面综合实力都很落后，是弱国。而日本是世界上一等强国，军事、经济实力和政治组织力量都很强大。（2分） 第二，从战略对比来看，抗日战争是大国对小国的战争。我国地大物博，能坚持长期抗战。（1分） 第三，从战争性质上看，抗战是中国抵御日本侵略的正义战争。中国是正义的、进步的反侵略战争，是得道的；日本是非正义的、野蛮的、侵略战争，是失道的。（1分） 第四，从战争结果上看，中国人民的抗日战争取得了近代以来的第一次反侵略战争的完全胜利。中国人民彻底打败了日本侵略者，使中华民族避免遭受殖民奴役的厄运。（2分） 三、论述题（共2题，10分/题，共20分） 1、如何理解近代中国的三种建国方案，两个中国之命运？为什么中国共产党的建国方案最终成为中国人民的共同选择？ （1）1949年新中国成立以前，中国存在着三种主要的政治力量： 一是地主阶级和买办性的大资产阶级（后官僚资产阶级）。他们是反动势力、民主革命的对象。其政治代表现时北洋政府，以后主要是国民党统治集团。二是民族资产阶级。他们是中间势力，民主革命的力量之一。其政治代表是民主党派的某些领导人物和若干无党派民主人士。三是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级。他们是进步势力，民主革命的主要力量。其政治代表是中国共产党。（2分） （2）三种政治力量分别提出了三种不同的建国方案： 第一是地主阶级和买办性的大资产阶级的方案。主张继续实行地主阶级、买办的大资产阶级的军事独裁统治，使中国继续走半殖民地半封建社会的道路。 第二是民族资产阶级的建国方案。他们是要建立一个名副其实的资产阶级共和国，以便是资本主义得到自由和充分的发展，使中国成为一个独立的资本主义社会。 第三是工人阶级和其他进步势力的方案。他们主张在工人阶级及其政党的领导下，首先进行一场彻底的反帝反封建的新式资产阶级民主革命，即新民主主义革命，以便建立一个工人阶级领导的人民共和国，即人民民主专政的国家；并经过这个人民共和国，逐步达到社会主义和共产主义。 上述建国方案摆在中国人民的面前，由他们在自己的政治实践中做出选择，但是，从根本上说，由于资产阶级共和国方案并不具备现实性，可供中国人民选择的方案主要是两个：或者是继续半殖民地半封建的旧中国，或者是创建新民主主义的新中国。（3分） （3）中国共产党的建国方案最终成为中国人民的共同选择： 资产阶级共和国的方案之所以行不通，是由于当时中国所处的时代条件和国内阶级关系的状况所决定的。第一，资产阶级的共和国，外国有过的，中国不能有，因为中国是受帝国主义压迫的国家，建立资产阶级共和国是他们不能容忍的。第二，民族资产阶级的力量过于软弱。他没有勇气和能力去领导人民进行彻底反帝反封建的革命斗争，从而为建立资产阶级共和国扫清障碍。（3分） 总之，地主阶级与买办性的大资产阶级的方案由于违背中国人民的根本利益，遭到了广大人民的唾弃，他们的反动统治也在根本上被推翻了。民族资产阶级的方案由于脱离中国实际，也没有得到中国广大群众的拥护，连提出这种方案的多数人最终也承认这个方案是行不通的。只有中国共产党提出的关于建立人民共和国的方案，逐步的获得了工人、农民、城市小资产阶级乃至民族资产阶级一起政治代表的拥护，由此成了中国最广大群众的共同选择。（2分） 2、如何认识民主党派的历史作用？中国共产党领导的多党合作、政治协商的格局是怎样形成的？ 第一，各民主党派虽然政纲不尽相同，但都主张爱国、反对买办，主张民主、反对独裁，在抗战中，对反抗日本帝国主义侵略，特别是文化侵略，多国统区抗日民主运动的发展都起了积极作用。抗战胜利后，民主党派作为“第三方面”，主要与共产党一起，反对国民党的内战独裁政策，为和平民主而奔走呼号。（3 分） 第二，各民主党派成立时，中国共产党就与他们建立了不同程度的合作关系，并在斗争实践中逐步发展了这种合作关系。在共同繁多国民党独裁统治的斗争中，中国共产党不仅鼓励、支持各民主党派的斗争，而且对他们某些不妥的意见进行批评，诚恳地帮助他们进步，这是的中共与民主党派的关系更加融洽，合作方式不断发展完善。（2分） 第三，国民党坚持一党独裁，迫害民主党派进步人士，使得民主党派人士逐步转到新民主主义革命立场上，特别是1948年1月22日，民主党派和无党派人士发表《对时局的意见》，表示愿意接受中国共产党的领导，拥护建立人民民主的新中国。（2分） 第四，中国共产党也邀请民主党派“积极参政，共同建设新中国”，1949年9月，各民主党派积极参加了中国人民政治协商会议。这标志着各民主党派正式接受了中国共产党领导和人民共和国，确认了社会主义的正确性。各民主党派也由在野党变成了人民民主专政的参政党，中国共产党领导的多党合作、政治协商的格局基本形成，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在此基础上也基本形成。（3分）
