「就写，校长的名字叫藤原基经，学生会的会长是菅原道真，二年级的学年主任可是橘广相（注：皆为日本历史上名人的名字）喔&mdash&mdash这样不错吧?」「这件事能对哪个族群产生号召力啊?」班长金子歪着头对难能可贵的意见喃喃质疑。这也难怪，连我自己都想这么问。为了制作针对明年考生用的宣传手册，班长金子正努力采撷学校的各项特征，而我就在教室的门口被他逮个正着。但是本校&mdash&mdash不，该说是这里整体基本上就是没有任何可取之处的乡下地方，除了几个怎么看都像是父母戏谑乱取的学校关系者的名字以外，实在想不到其他可称为特征之处。就连这个也都是绞尽脑汁的成果了。「其他像是&hellip&hellip之前本校学生惨遭杀害&hellip&hellip」「这不太好吧!」金子苦着脸驳回。的确是有点太超过了。「总之，校风自由开放什么的，这么写不就好了。」最后归纳出的是不具一丝特色和创意，平庸至极的答案。金子就像已经听腻了似地苦笑，轻轻地叹了口气：「老实说，我现在根本不想在这里搞这种事，真想赶快去社团啊!」「社团?不是说现在会有危险，所以被禁止了吗?」「比赛快到了，我们社长哪会理那种事。他可是都偷偷练