第一章 发掘孩子的内在潜能（1）世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。――[前苏联]霍姆林斯基1. 罗森塔尔效应：期望能产生奇迹我们在生活中可以发现这样的现象 ：当一个人没有得到应有的注意和期待，而是被埋没在人群中，那么他很可能就这样一直平庸下去；而当他被周围人寄予厚望并频频鼓励时，他却能宛若新生，仿佛突然间充了电一样，做出一番令人不可思议的&ldquo壮举&rdquo。这就是神奇的&ldquo期待效应&rdquo，心理学上叫做&ldquo罗森塔尔效应&rdquo。认识&ldquo罗森塔尔效应&rdquo罗森塔尔是20世纪美国著名的心理学家。1966年，他做了一个实验：他把一群小老鼠一分为二，把其中的一小群（A群）交给一个实验员，说&ldquo这一群老鼠是属于特别聪明的一类，请你来训练&rdquo；把另一群（B群）交给另外一名实验员，告诉他这是智力普通的老鼠。两个实验员分别对这两群老鼠进行训练。一段时间后，罗森塔尔对这两群老鼠进行测试，测试的方法是让老鼠穿越迷宫，结果发现，A群老鼠比B群老鼠聪明