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以下是“吉姆·柯林斯”的相关搜索结果(14)
24小时改变你的人生
吉姆·哈特尼斯/内尔·爱思科林7.4 万字
简介: 第1小时你最重大的决定在地球绕行太阳一周的时间里,可能发生实质性甚至是永久性的变化吗?在短短的一日之内,你的生活可能出现彻底地改变吗?这不仅是有可能,而是大有可能。这本书基于非常简单的前提:影响生活的重大变化并非长时间演变而来,而是人们在某些特定时刻有意识决定的结果;决定并非仓促之间草率而成,而是根植于内心深处并改变着你的思想和行为。例如,你可能用六个月的时间实现了减掉二十磅的目标。其实,在这场战争中,早在你做出承诺的那一刻,你已经赢了。我们在生活中所寻求的各种也是同样的道理。转变从什么时候开始呢?在你决心改变的一刻。当你选择直面或许是一生中最重大的挑战时,变化自然发生。本书将要求你做出真切的个人承诺。这本书并不要求在特定的时间阅读,所要求的知识你用一小时集中阅读每一章。仔细地阅读,认真地思考,然后做出发自内心的、真诚的决定。你将发现,在某些方面真心承诺后,你的决定是密切相关的、发自内心的。决定会带给你意想不到的巨大力量,影响着你的工作生活、你的身体、你的人际关系以及你的整个态度。转变从哪里开始呢?任何一位心理学家、顾问或专家都会给你同样的回答:如果不下决心,就不会有任何改变。继续读下查看详情>
最新更新: 20160817104143165-3
从优秀到卓越
从优秀到卓越
0人气
吉姆·柯林斯 16.5 万字
简介: 优秀是卓越的大敌。这就是为什么鲜有优秀者实现卓越的主要原因。我们没有卓越的学校,主要是因为我们有优秀的学校。我们没有卓越的政府,大抵是因为我们有优秀的政府。很少有人能过上美满的生活,基本原因是过上好生活很容易。绝大多数公司始终未能成为卓越的公司,全是因为它们绝大多数都是优秀的公司&mdash而这正是它们的主要问题。1996年,这一想法在我头脑中已经变得相当清晰明确。当时,我正与思想界的一群领袖一道进餐,讨论组织业绩问题。麦肯锡公司旧金山办事处的总经理比尔·米汉探过身来,漫不经心地向我吐露:&ldquo喂,吉姆,我们都很喜欢《基业长青》这本书。你和另一位作者在调研和著书方面都干得非常出色。但遗憾的是,这本书毫无用处。&rdquo我很好奇,请他解释一下。&ldquo你所写的大部分公司自始至终都非常卓越,&rdquo他说,&ldquo它们不必将自己从优秀公司变为卓越公司。这些公司有像大卫·帕卡德和乔治·默克那样的创始人,从一开始就塑造了公司的卓越气质。但是大多数公司都是中途觉醒,发现自己只是优秀公司而非卓越公司。它们该怎么办呢?&rdquo回想当时的情景,查看详情>
最新更新: 《从优秀到卓越》-6
你能不能不工作
你能不能不工作
0人气
厄尼·泽林斯基7.3 万字
简介: 我们用一只老鼠做了个实验:有几个鼠洞,我们总在第3个洞里放奶酪,老鼠最终会知道奶酪总在第3个洞里,而只光顾这个洞,对其他洞看都不看一眼。如果我们把奶酪改放在第6个洞里,老鼠很快就不会再去第3个洞了,它意识到这个地方已经没有奶酪了,进而注意别的洞穴,直到发现奶酪放在第6个洞中。以后,老鼠会一直在这个有奶酪的地方出现。人和老鼠的区别是,大部分人即使知道洞中没有奶酪了,还是不会离去。他们让自己掉入陷阱而无法逃脱。当陷阱中已没有或根本就没有过奶酪时,要得到奶酪是非常困难的。在这里,&ldquo奶酪&rdquo代表着幸福、欢乐和满足。心理学家兼管理顾问简·哈尔珀(JanHalper)认为,现在的许多管理人员感到不幸福。哈尔珀花了10年时间调查了四千多名男性经理人的事业和情感状况。他发现,许多男性管理人员看起来很快乐,但事实并非如此。在中层管理人员当中,58%的人认为自己浪费了很多年来完成工作目标。他们为自己在这些年中做出的牺牲感到痛苦。他们没有让自己的生活趋于平衡。另有调查显示,70%的白领感到工作不开心。然而具有讽刺意味的是,尽管大部分白领对自己的工作感到不满意,他们还查看详情>
给教师的100条建议
苏霍姆林斯基34.3 万字
简介: 人的思维有两种基本类型:一种是逻辑&mdash&mdash分析思维或称数学逻辑,一种是艺术思维或称形象思维。伟大的生理学家巴甫洛夫所做的这种分类,对于解决儿童的智育问题、培养个人的才能和爱好,具有极其重要的意义。请你把自己的未来的一年级学生集合起来,选一个晴朗的九月的日子,把他们带到秋天的树林里去,你马上就会发现具有这两种鲜明地表现出来的思维类型的孩子。树林,特别是早秋的树林,总是吸引儿童的注意的,儿童在这种场合不可能无动于衷。凡是有激动、赞叹、惊奇的地方,就有对于周围世界的逻辑的认识和情绪的认识,也就是说,有靠理智的认识和靠情感的认识。蔚蓝的、深远的天空,披着各色盛装的树木,林间空地上和密林深处的早秋的鲜艳色彩,&mdash&mdash这一切都吸引着儿童的注意。但是儿童对周围世界的看法是各不相同的。请你仔细观察一下,你就会发现两种感知的类型&mdash&mdash这是两种思维类型的标志。有些孩子迷恋于大自然的全部和谐的美。他们惊奇、赞叹,把各种事物作为一个完整的统一体来感知。他们既看到日出,也看到秋季树木的各种盛装的惊人美丽的色彩,又看到了神秘莫测的密林。但是对这一切的感知,都正如许查看详情>
最新更新: 给教师的100条建议-5
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