决定孩子命运的12个习惯
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养成教育的四种方法 一、榜样法 1.解释 19世纪俄国教育家乌申斯基曾说:&ldquo榜样对儿童的心灵是一股非常有益的阳光,而这种阳光是没有任何东西可以替代的。&rdquo 古希腊神话中,有一个美妙的故事。 18岁的少年海格里斯,正走在人生的十字路口上。这时,他碰见了两位女神,一个叫&ldquo恶德&rdquo,一个叫&ldquo美德&rdquo。恶德女神千方百计诱惑他去追求能使人享乐一生、却有害他人的生活;美德女神则劝导他走为人除害造福的道路。最后,海格里斯听从了美德女神的呼唤,拒绝了恶德女神邪恶的诱惑,选择了始终为同胞做好事的人生之路。后来,海格里斯成长为希腊人千古传颂的英雄。 海格里斯从美德女神身上看到了美的品质,把美德女神作为榜样,自己也成为了英雄。如果他以恶德女神为榜样,可能会出现完全相反的结果。看来,古希腊寓言学家说&ldquo榜样是最好的老师&rdquo并不过分。 每一个成长中的孩子,都需要一个好的榜样,好的榜样对孩子的影响力是很强的,会成为他们前进的目标和动力之源。孩子以什么样的人为榜样,他也可能成为什么样的人:当他们以英雄人物、伟人、智者、科学家等为榜样
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